王剑点点头，坐在沙发上，拿出手机翻出视频：“我上周和姆瓦玛卡团长视频，看到肯尼亚的教师正在用咱们的‘游戏化教学’教案给孩子上课，孩子们在课堂上积极参与游戏，脸上满是笑容。姆瓦玛卡说，自从准备开设‘启智班’，当地的辍学率下降了很多，很多家长主动送孩子来上学，希望他们能学到更多知识。”
叶菲看着视频里孩子们的笑脸，心里满是温暖。她知道，公益事业从来不是一个人的战斗，需要更多人的参与和支持。而他们所做的一切，就像在孩子们心里播下的种子，虽然现在还很渺小，但总有一天，会长成参天大树，为更多人遮风挡雨。
六月的肯尼亚内罗毕，阳光明媚。叶菲、王剑、念菲和陈默一起踏上了这片充满生机的土地，参加肯尼亚 “启智班” 的开营仪式。内罗毕希望小学的操场上，孩子们穿着崭新的校服，手里拿着自制的欢迎牌，上面用中文写着 “欢迎中国朋友”。
开营仪式上，叶菲站在**台上，看着台下孩子们期待的眼神，心里满是感慨：“亲爱的孩子们，很高兴能来到肯尼亚，和大家一起见证‘启智班’的开营。教育是不分国界的，它能让我们跨越语言和文化的障碍，成为好朋友。我们希望通过‘启智班’，为大家提供优质的教育资源，帮助大家实现自己的梦想。”
王剑接着介绍 “全球教育公益平台”：“这个平台上有来自全世界的教育资源，大家可以在这里学习不同国家的文化知识，还可以和中国的孩子开展线上交流活动，分享自己的梦想和家乡故事。”
念菲和陈默则给孩子们送上了平板电脑和 “游戏化教学” 教案，教孩子们如何使用平板电脑学习课程，如何开展英语游戏。卡玛拿着平板电脑，兴奋地说：“我可以用它学习英语，还可以和中国的孩子一起做科学实验，太开心了！”
开营仪式结束后，叶菲、王剑、念菲和陈默一起参观了 “启智班” 的教室。教室里，崭新的平板电脑整齐地摆放在课桌上，墙上贴着孩子们画的 “我的梦想”，还有中国和肯尼亚的国旗。“以后，我们会定期派志愿者来这里，为教师做培训，为孩子们提供帮助，” 叶菲对校长说，“我们还会组织中国的山区孩子来肯尼亚交流，让他们互相学习、互相成长。”
校长激动地握住叶菲的手：“太感谢你们了！有了‘启智班’，我们肯尼亚的孩子也能像中国的孩子一样，在快乐中学习，实现自己的梦想。我相信，未来一定会有更多肯尼亚的孩子，通过教育改变自己的
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