的科学技术要从娃娃抓起。
当娃娃世界大同的时候。
娃娃是站在同一起跑线上
全球一样。
后天的教育系统颇为不凡。
孩子出生后就有要不然就支持爸爸。要不然就支持妈妈的选择题。
孩子如何选择才是最终的结果。
选择题是孩子必须要做到的。
肯定爸爸就意味着否定妈妈。肯定妈妈也就意味着否定爸爸。
孩子在肯定和否定的意念中生存。
生长。
所有的选择都是有利于自身孩子的发展的。
孩子的眼光是独特的犀利的。
孩子又是不知所措的。
这种不知所措正是人类所缺乏的对大自然的热爱。
最终选择了自然界的共同成长。
与自然界共同成长。
无论是上天还是入地下海。
都能在这一领域有所固执己见的学问。
也许这样还不够完美。
只能够在成人后配合其他的孩子的完成更为宏伟的工程。
这项工程就是科学自然与自我的妥协。
也许这是生活上不再依赖父母的强大合力。