六年级上学期期末考试结束后的那个星期，夏日的阳光变得格外慷慨，却也带上了一丝毕业班特有的、若有若无的焦灼。
光线透过教室的旧窗格，在布满划痕的木制课桌上投下斜斜的、明亮得有些晃眼的光斑。空气里弥漫的不再是纯粹的无忧无虑，而是一种大战过后、悬而未决的松弛——没有作业，没有考试，但“毕业”和“升学”这两个沉甸甸的词，已经像远处隐约的雷声，开始悄悄搅动六年级学生的心绪。
窗外的老梧桐树依旧枝繁叶茂，宽大的叶子在微风中慵懒地摇曳，筛落一地斑驳陆离的光影，仿佛在倒数着所剩无几的小学时光。
就在这样一个光影交织、气氛微妙的午后，班主任领着一个小姑娘走进了教室里略显微妙的喧闹之中。即将升入初中的孩子们，对转学生的好奇中，不免掺杂了一丝“最后一年才来”的打量。
“同学们，安静一下。”班主任拍了拍手，脸上带着毕业班老师特有的、混合着疲惫与期许的笑容，“给大家介绍一位新同学，苏言言。她将在我们班，和大家一起度过小学的最后一年，希望大家能互相帮助，珍惜这份缘分。”
所有的目光，带着好奇、审视，或许还有一丝毕业班特有的疏离感，投向了讲台。
新同学穿着一件质地很好的浅蓝色连衣裙，裙摆熨帖，长发如瀑，柔顺地披在肩头，发梢带着自然的弧度。她微微低着头，露出一段白皙修长的脖颈，姿态里有着良好的教养，也透着一丝初来乍到、试图融入新环境的谨慎。
当她抬起头时，露出一双沉静的单眼皮眼睛，那眼睛像两潭清浅却望不见底的秋水，黑得发亮，眼神里有怯生生，但更深层的是一种敏锐的观察和快速适应环境的镇定。
“苏言言，你就坐到……”班主任的目光在教室里巡视一周，最终落在了靠窗那排一个空位上，“黄子沫旁边吧。黄子沫，新同学刚来，对环境不熟悉，你多照应一下。”
被点到名的黄子沫正侧头望着窗外被阳光染成金绿色的梧桐叶出神，闻声缓缓转过头来。
她的短发在强光下显得更加利落，甚至有些倔强。
她的眼神平静得像一泓深潭，看向新同桌时，没有太多波澜，只是默不作声地、动作略显疏离地将自己放在旁边空椅子上的铁皮铅笔盒和一本边角磨毛了的故事书拿开，腾出了位置，整个动作流畅而沉默，带着一种划定界限的意味。
苏言言轻轻走过去，小声说了句“谢谢”，然后端正地坐下。
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