试管、烧杯冲击得东倒西歪，其中一个倒下的烧杯里恰好有少量水，溅入旁边散落的少量硫磺粉和硝酸残余物中，又引发一阵更剧烈的嘶嘶声和烟雾！
“着火了！”
“硝酸！是硝酸！”
“快跑啊！”
实验室瞬间陷入混乱！
靠近林怀安这组的学生惊慌失措地向后退去，有人碰倒了凳子，有人打翻了试剂瓶，乒乓作响。
刺鼻的二氧化硫烟雾混合着其他试剂的气味迅速扩散，引起一片咳嗽和惊呼。
更可怕的是，喷出的火焰引燃了实验台上铺着的、有些年头的旧橡胶垫的一角，虽然火势不大，但明火在化学实验室里，本身就是最危险的信号！
“都不要乱！远离实验台！不要跑！”
唐绍仪先生雷霆般的怒吼盖过了混乱。
他脸上惯有的冷静被一种罕见的急迫取代，但动作却快得惊人！
他没有先去管那起火的广口瓶（那里仍在喷涌烟雾，火焰已渐小，主要是橡胶垫在燃烧），而是几个大步冲到实验室墙边，一把抓起那个红色、落满灰尘的沙桶，返身冲到林怀安的实验台前，手臂一挥，一整桶干燥的细沙“哗”地一声，精准地覆盖在起火燃烧的橡胶垫和那个仍在冒烟的广口瓶上！
火焰遇到沙土，瞬间被扑灭，只剩下被沙土覆盖的、仍在丝丝冒出黄烟的瓶口。
唐先生毫不停顿，又抄起旁边另一个小组备用的湿抹布（用于擦拭溅出的酸碱），啪地盖在沙土上，进一步隔绝空气。
然后，他迅速扫视一片狼藉的实验台和地上溅开的零星化学品，厉声命令：
“所有人！立刻有序撤离实验室！到外面走廊集合！快！”
他的镇定和果断迅速控制了局面。
学生们虽然惊魂未定，但不再盲目乱跑，在班长杨永彬的指挥下，用湿手帕或衣袖捂住口鼻，快速而有序地撤出实验室，汇聚到外面相对通风的走廊里。
林怀安拉着脸色惨白、双腿发软的刘明伟，也退了出来。
走廊里一片混乱，学生们惊魂甫定，议论纷纷，咳嗽声不断。
其他实验室的师生也被惊动，纷纷探头张望。
很快，训导主任、校工，甚至校长都被惊动，赶了过来。
“怎么回事？有没有人受伤？”
校长脸色严峻，连声问道。
唐绍仪先生最后一个从实验室出来，他摘下了被熏得有些发黄
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