奖励些什么呢？
最好还是私下奖励为主，因为除了在场的人，再算上阿尔维先生的室友，就没有人知道这件事了。
金加隆？太俗气了，而且还要经过校董会，不妥。
学习笔记？还是给孩子一个快乐的校园生活吧。
给些福灵剂？那么点似乎也不够用的。
大家思考着。
突然，弗立维教授想起了之前的密道搜寻行动，便有了一个点子。
他提议到，可以同意拉尔夫前往霍格莫德村，通过学校里面的密道。
不过，应当限定一下次数，并提一些要求之类的。
集思广益，方案很快便出来了。
允许拉尔夫通过密道前往霍格莫德村，每周限2次，同行人员只能是同寝室友。
每次前往霍格莫德村，必须提前和院长或校长报备。
院长或校长会联系霍格莫德村相关人员，以确定其是否在家，是否可以保证学生安全等等。
在得到回复后，院长或校长会通知拉尔夫，是否可以出行。
若拉尔夫需要在外留宿，请尽快联系院长或校长，并附上相关人员的证明。
......
这样一番讨论下来，邓布利多校长成功将最终内容记录在羊皮纸上，并交给了弗立维教授，让其转交并做出对应解释。
这件事结束后，麦格教授就催促其阿不思，让他赶快开始正事。
但由于凯尔特伯恩教授和海格还没有来，他选择再等一等。
很快，海格扛着凯尔特伯恩教授穿过滴水嘴石兽，来到了教职工休息室。
凯尔特伯恩教授从禁林回来后，就和斯普劳特教授她们分开，去照看自己的小可爱了。
海格也在附近，他们的神奇动物都放养在霍格沃茨-禁林边际线的一块较大区域内。
现在，他们才刚忙完不久，回到家就看到了阿不思的纸条，便急匆匆地赶来了。
凯尔特伯恩教授腿脚不利索，害怕耽搁大家时间，海格便扛着他跑了过来。
和大家微微道歉，他们俩找地方坐了下。
由于身材原因，海格一个人便占了一個位置，这让他有点不好意思。
人员到齐了，今天的主题正式开始。
阿不思拿出一张漂亮且泛着微光的纸，递给麦格教授。
并示意她看完后，递给下一个人。
上面的文字阿
…。。