对外联络类
□ 都可以
第二部分：结伴意向
5. 本次活动为结伴制，如果让你在班级里选择一位同学作为你的结伴对象，你会选择谁？
（请填写一位同学的名字）
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顾昭放下笔，看着那个核心问题，又进行了一些词义上的修饰。
这个问题表面上是为活动分组做准备，非常合理。
但实际上，这个问卷唯一的目的就是最后一个问题。
把每个班的问卷收上来之后，统计“被选择”的次数，就能画出一张社交网络图。
被选次数最多的，是班里最受欢迎的人。
被选次数最少甚至为零的，大概率是边缘人物，没人愿意和他结伴。
某个人被选了，但选他的人也很少被人选，那可能是小圈子内部互选，这个小圈子本身可能就在孤立别人。
这些意向表最后会发往璟华所有的年级的所有班级，是个很大的工程。
不过没关系，她有老6，最后的数据统计就让老6来。
虽然老6是个小废物……但是在整理数据上感觉相当好用呢！！
而老6非常自信的欢脱道，
【昭昭你就放心吧！！交给我准没错哒！】
顾昭又把表格进行了一些修修改改，写完，她把纸拿起来看了一遍。
然后她把笔帽重新盖好，椅子往后一推，伸了个大大的懒腰。
胳膊举过头顶，整个人往后仰，椅子翘起前腿，晃了两下，又落回来。
她满意地看了看那份问卷模板，随后喊了一个学妹进来。
等学妹把表格拿走，顾昭开始思考接下来的行动。
一张意向表可解决不了所有的问题。
这个表只是从一方面，顾昭还要想其他的方法才可以。