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第0013章:暗查基金现端倪

作品:班主任!我的讲台连通修仙作者:南宫残秋
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无特别,无非是一些常见的心理量表和学习风格测试。但林墨以筑基后的神识仔细感知那些留存下来的、打印出来的测评报告时,隐隐察觉到,在那些看似普通的打印墨迹之下,似乎隐藏着一种极其微弱的、非物理性的、带有特定频率的精神印记!这种印记寻常手段根本无法检测,若非他神识初成,且对念力异常敏感,也几乎无法察觉!

这印证了启智阁的猜测!测评本身就是标记的过程!

随后,林墨将目光投向了班级里那几个被他发现念力异常的学生。经过更细致的观察和旁敲侧击,他果然发现,这几名学生都曾不同程度地参与过基金会赞助的活动,或使用过那套测评系统!其中一名叫刘倩的女生,家境较为困难,更是接受了基金会提供的“定向助学金”,并定期参加基金会组织的“精英学生成长营”!

林墨以家访的名义,拜访了刘倩的家庭。刘倩的父母是对朴实的中年工人,对基金会感激涕零,认为是基金会给了女儿更好的机会。他们拿出基金会发放的宣传册、成长营的合影,滔滔不绝地讲述着女儿参加活动后变得“更自信”、“更开朗”、“目标更明确”。

然而,林墨却在刘倩的房间里,感受到了一丝不协调。房间整洁,贴满了励志标语和名校照片,书桌上堆满了基金会赠送的“内部学习资料”。刘倩本人也确实表现得比以往开朗健谈,但林墨敏锐地察觉到,她那明亮的笑容背后,眼神深处藏着一丝被程式化的、近乎狂热的笃信,仿佛被植入了一种不容置疑的信念。她周身散发的念力,明亮而集中,却缺乏了青少年应有的灵动与多样性,更像是一块被精心雕琢、指向单一方向的磁石。

更让林墨心惊的是,他在刘倩经常使用的一本基金会赠送的笔记本封皮内侧,发现了一个用特殊隐形药水绘制的、极其复杂的微型符阵!这符阵的气息,与他之前摧毁的邪阵同源,但更加精巧隐蔽,其作用并非直接汲取念力,更像是……一种定位、监控乃至远程施加影响的“信标”!

家访结束后,林墨心情沉重。基金会的手段比他预想的还要高明和可怕。他们不仅标记,还在进行着潜移默化的精神引导,甚至可能通过这种“信标”远程影响被标记者的心绪,使其更容易产生他们所需要的特定念力,或者在未来某个时刻,将其作为阵法的一部分直接“启动”!

必须尽快找到这个基金会的核心据点,找到他们储存和处理这些“标记”信息的地方,找到他们阴谋的全局图!

通过启智阁的情报网,林墨很快锁定了

…。。
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