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第0018章:蕴养本源印初成

作品:班主任!我的讲台连通修仙作者:南宫残秋
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校园守护战的后遗症,比林墨预想的更为严重。强行引动整座校园积淀的秩序之力与文明薪火,虽一举击溃强敌,但也几乎榨干了他初入筑基的本源。神识枯竭,经脉隐隐作痛,丹田内的液态灵力漩涡旋转缓慢,色泽黯淡,仿佛随时会重新溃散为气态。

他被秦风等人第一时间送回了启智阁据点最深处的疗养静室。此地灵气浓郁近乎液化,墙壁地板皆由温养神魂的“暖玉”铺就,更有层层阵法隔绝外界干扰,是阁内最高等级的恢复之地。

青囊修士亲自出手,以“回春十三针”秘法,辅以珍藏的“百草蕴神丹”与“五行补天露”,为他梳理紊乱的经脉,滋养受损的神魂,弥补亏空的本源。整个过程缓慢而痛苦,如同将破碎的瓷片一点点拼接、温养,需要极大的耐心与意志力。

林墨盘膝坐在静室中央的蒲团上,双目紧闭,全力配合着药力与针法的引导,运转《育人真解》筑基篇的法门。这一次,他不再刻意追求灵力的增长与冲击,而是将全部心神沉入对自身“道”的回顾与梳理之中。

脑海中,一幅幅画面流转:初得《育人真解》时的茫然与验证成功的惊喜;以“清心诀”安抚课堂,以“附灵”批改作业的摸索;发现王小磊被蚀念蛊侵蚀时的愤怒与决心;夜探基金会总部与吴千仞交锋的惊险;绘制安神符、布置净化阵的专注;直至最后,面对那滔天负面念力洪流时,内心深处迸发出的、与校园、与学生、与那份教书育人的职责紧密相连的磅礴信念……

“因材施教,渡人渡己……”

这八个字,在经历了这诸多事件后,在他心中有了截然不同的重量与光彩。它不再仅仅是功法的总纲,更是他践行的道路,是他力量的源泉,是他需要以生命去守护的信念。

在这种深层次的入定与反思中,他受损的本源并未立刻恢复,反而像是被烈火煅烧过的精铁,去除了杂质,变得更加纯粹与坚韧。他对自身育人道灵力的理解与掌控,踏入了一个全新的境界。灵力运转之间,少了几分刻意,多了几分圆融自然,仿佛本就该如此流淌。

就在他心神与功法契合达到某个顶点的瞬间,静室内异变陡生!

那本一直安静躺在他储物袋中的旧教案本,竟自行飞出,悬浮于他头顶,散发出温和而浩瀚的乳白色光芒!光芒中,无数细小的、由纯粹意念与功德之力构成的符文流淌而出,如同百川归海,缓缓注入林墨的眉心识海!

一股庞大而玄奥的信息流涌入,并非新的功法口诀,而是关于“器”

…。。
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