嘀。【我】的满意度减1为4.
嗯？【我】是不满意老师，还是不满意她。
总觉得【我】的性格和她有些相像，那答案应该是前者。
徽墨星思绪翻飞，面上带笑，竟是也生出几分笑里藏刀的伪人感。
等等，怎么这么安静？
徽墨星的眼里总算有了光彩，刚刚在走神，注意力都没放在环境上。
老师还在她的身旁，将手再次拍在她肩膀上。
徽墨星不可置信地看过去，它的力气真的很大，大到她的肩膀塌陷下去，整个人快要翻倒。
一个年长者，大庭广众之下，用最原始的暴力去为难后辈。而且，它男她女，不可避免地会让人觉得社会权力结构对弱势者的压迫。
***，我热爱的***也会出现这种顽疾一般的结构问题。
不对，不对，所以是为什么，为什么她会把这里当作***。
这里不是，这里是暗藏危机的游戏副本。
徽墨星瞳孔涣散又清晰，她微侧身，脱离那只手。
“老师，怎么了？”
“没事。”
徽墨星认为他在惋惜，挑衅然后等着下一次机会的来临。她恨不能把刚刚它碰过的地方割掉，万一沾上毒或者什么脏东西呢。
不能细想，处处诡异。
【啊啊啊，他怎么老针对阿星？】
【他怎么敢碰她啊】
【好恶心】
【真的是梦回高中，总有些不知分寸的老师随便碰学生，眼神也那么恶心】
【所以，它们想让她叛出蓝星文明吗？】
【那个小故事真的是会搞人心态的，葬礼和迎新会一起举行】
【我觉得这个故事是个服从训练】
【对，就是这种感觉，冒犯你之后来试探你的底线】
【有点破窗效应的意味】
【它们为什么要这么做】
【楼上问什么呢？就跟校园霸凌一样，有时候就没理由】
【真TM离谱】
【好疯癫的世界，为什么会出现外星人】
【哈哈，这有什么，我们说不定还是小说里面罚弹幕的网民呢】
【那希望作者多给我写镜头，把我写得好一点】
【嗯，你好乐观】
【偏题了，各位】
直到下课，老师还在徽墨星旁边晃悠。如影随形的目光，时时拨
…。。