言，切中要害！师资乃社学之魂，若师资不足，社学便是形同虚设。朕准了你的提议，即刻下旨：其一，令吏部与礼部联合考核社学师资，品行不端者，一律不得录用；其二，社学先生的俸禄，参照县学教谕标准发放，国子监生任教满三年者，优先提拔为官；秀才任教满五年者，可免试入国子监。”
“殿下英明！”众人齐声躬身赞道。
议事既定，各部门即刻行动。吏部与礼部连夜制定师资考核标准，国子监挑选精干学士，与刘惟谦一同编撰社学教材，户部则核算俸禄，保障社学经费供应。短短十日，各项筹备工作便已就绪，朱标正式下旨，令全国各府州县，限期三个月，完成社学铺设，凡逾期未完成者，贬官三级。
旨意颁下，天下州县闻风而动。各府州县的官员，深知太子对社学之事的重视，不敢有半分懈怠。有的亲自下乡勘查社学选址，有的连夜举荐本地秀才，有的则派人前往国子监，聘请监生任教。一时之间，大明各地，从繁华的州府城郭，到偏远的乡村小镇，都掀起了兴建社学的热潮。
这日，朱标闲来无事，带着黄世文与几名亲卫，微服前往应天城外的江宁县，查看社学兴建情况。刚走到江宁县的一个村落口，便见数十名村民正齐心协力，搬运木头、搭建房屋，村口的空地上，一座崭新的茅草屋已初见雏形，门口的木牌上，赫然写着“江宁社学”四个大字。
朱标快步走上前，拍了拍一名正在搬木头的老农的肩膀，声音温和：“老伯，辛苦你们了。这社学建得挺快啊，何时能完工？”
老农放下木头，擦了擦额头的汗水，见朱标衣着朴素，气质不凡，连忙拱手道：“公子有所不知，太子殿下颁旨建社学，这可是天大的好事！我们村民们都盼着孩子能读书识字，所以个个都主动来帮忙，不出十日，社学便能完工了！”
“哦？老伯为何如此盼着孩子读书？”朱标笑着问道。
老农眼中露出憧憬之色，沉声道：“以前我们穷，没读过书，连自己的名字都不会写，被官吏欺负了都不知道去哪说理。如今太子殿下建社学，让孩子们免费读书，将来孩子们有了学问，既能明辨是非，不受人欺负，若是能考上秀才、举人，还能光宗耀祖，为大明出力！”
朱标心中暖意融融，转头对黄世文道：“黄学士，你听，百姓们对社学的期盼，便是对新政的期盼。只要我们不负百姓，百姓定当不负大明。”
黄世文躬身道：“殿下所言极是。民心所向，便是新政所向，社学推广，定
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