知道吉礼，但是并不知道如何祭祀。
老教谕一笑，又问：“祭祀天神，该何礼？祭祀日月星辰，该何礼？祭祀司中、司命、雨师，又该何礼？”
“学生不知，还请先生教导。”
众学子恭敬说。
“善！”
老教谕点点头，说：“虽然祭祀天神、地祗，乃大宗伯之职，但诸位身为儒家门徒，亦需要知一二。说不定，在诸位学子中，他日乃掌大宗伯之职呢？”
“在吉礼中，以祭天为至高祭祀。”
老教谕一边说，一边看着诸学子，接着又问：“那么诸位学子可知，祭天的第一步需要准备什么？”
学子相互看了看，便有学子道：“设祭坛。”
老教谕满意点点头，又道：“那祭坛，是圆，还是方？”
“天圆地方，祭天的祭坛，自然是圆。”有学子回答。
“天圆地方，祭坛亦是天圆地方。”老教谕点点头，看着学子又问，“倘若是社稷坛，又需如何置坛？”
“倘若是社稷坛，需要布置五色土。”
这时，赫连山说，“这五色土，是青、赤、白、黑、黄五色，并于祭祀前五日径行解送祭所，亦以对应东、西、南、北、中五方土地……”
“可乙评。”
老教谕微笑点头，说：“若是春秋二季，人王祭祀，五色土又是几何？”
“黄土十袋，青、赤、白、黑土各九袋。”
周昌回答。
“若是诸侯祭祀，又是几何？”
老教谕看着周昌又问。
“黄土五袋，青、赤、白、黑土各五袋。”周昌又道。
“可得乙评。”
老教谕点头说。
封青岩对五礼不了解，只能一边细心听，一边认真记。
不过，他目前最需要，怕是开文宫。
咚——
钟声传来，一个时辰过去了。
“今日与诸位学礼到此。”老教谕讲完一段后，便起来说。
学子起身行礼。
封青岩出了礼院，便去了书院的藏书楼。
当他来到藏书院楼时，微微有些诧异，发现书院的藏书楼并没有自己想象中大。
似乎藏书不多。
藏书院只有一二两层，摆着一个个书架。
封青岩大概浏览一下，便来到二楼，只见二楼之央挂着一幅画。
画
…。。