又一次冲锋，以音乐的方式，以温柔的方式，以不动声色的方式。
他来到「池塘畔底」之前，已经见证了生活的苦难。
电影里他也曾绝望，郁郁不得志。
但是他从不曾放弃，不得不说李易导演真的是越来越厉害了，做为最擅长煽情和催泪的导演，这一次，他却保持了极大的克制。
其中的克制，克制煽情，克制讲道理，克制说一切教条式的话语以及名言警句。
它只试图安静地讲一个故事，讲一个普通人对抗世界的无趣和荒谬，无聊和虚妄，恶意和丑陋。以一首黑夜之歌的方式，以一种结尾里是灿烂盎然的方式。
它是在讲一个东冲西撞渴望得到回报，丢盔卸甲之后在不经意发现一丝生活的意义，不经意间得到了生活的回报的故事。
我们身边有太多这样的故事，也是平凡的人能够到达的故事。
我们有很多关于教育的影片，但是总是会不经意间，试图告诉你，你应该怎么做！
但是《放牛班的春天》并不是！
这个电影的内容和名字真的吻合，放牛班是不安分学生的总称，而春天就是他们新的人生。
马修进入学校的第一天，就被迫点一个学生关禁闭，因为这个孩子恶作剧用墨水瓶把管教员的眼睛砸伤，马修老师知道谁是罪魁祸首但是他没有选择把孩子交给冷酷的校长，
而是和他约定。让这孩子去照顾管教员。管教员也因此很感激，说道：你并不是无药可救，其实你是个好孩子。虽然是一句平常的话，但是却让这个嚣张跋扈的孩子沉默了。
这个方式不论是父母还是老师都做的很少的，大家都提倡谁的错谁担，
遇到这样的老师，我相信哪怕是那样的被认为是「放牛班」的孩子，也会沉默，为什么？
因为从来没有人对他们说过，其实你是个好孩子。
马修老师让这个孩子去照顾管教员让他学会了承担责任，而学会承担责任后这个孩子也就知道自己行为的错误，甚至在管教员病情恶化后他会很担心的问「他会死吗？」
第一节课马修老师就让每个人写下自己的梦想，出乎意料的是，每个孩子都很认真，老师和家长可能从不知道，这些尚未成熟的心灵中所怀的天真烂漫的梦想：热气球飞行员，建筑家，驯虎员，甚至是像拿破仑一样的将军。
池塘畔底里的孩子们有很多是因为父母的原因才会成了「顽劣儿童」，他们渴望父母的爱，渴望父母
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