一副他的成绩也有他们的一份功劳的样子。
讽刺的是，是啊，郭老师把阿明的画拿去参展，并且获奖了，是不是狠狠地甩了他们这些人一巴掌？
可更讽刺的是，这对于他们而言，竟然还真的是好事，他们对阿明做了那么多的不公平的事情，乡长的政客嘴脸，冷漠自私自利，可是结果最大的受益者竟然依然是他。
不得不说，这就是这个结局最耐人寻味的地方。
而做出这些成绩的最大的功臣古阿明，他得到了什么？
一张奖状，以及所谓的天才之名，可他再也看不到了啊。
而对于阿明的姐姐，对于他的父亲，留给他们的只有悲伤，是，或许会有一段时间的热度，让媒体记者们闻讯而来采访，乡长或许会故作大方，给阿明家的茶林喷洒农药，可是仅此而已。
之后，他们依然还是他们，不会有任何的改变。
当然，影片或许并不是只想讽刺，结局从另外一个角度来说，其实也点出了主题，《鲁冰花》！
影片的名字鲁冰花，并不是那种学名鲁冰花的花，而是一种种在茶园中茶树间隙的一种小花，据说宝岛最有名的高山雨雾茶就是因为有了这种花的陪伴才能更加芳香馥郁。
鲁冰花到了冬天凋谢后化作肥料让茶树生长的更加繁茂，而阿明死后同样让自己的家乡和学校因为自己的画作而得到了他们梦寐以求的荣耀，这就是电影片名的含义！
当然，影片的另外一个方面也有在借古讽今的意思。
在电影中我反复看到的河水，雨下过的泥泞地，还有疯狂长个儿的野草，其实不止是宝岛的农村，它们在很大程度上代表了所有的农村，以及农家人的淳朴，执拗和与生俱来的悲情。
古阿明只是一个非常普通的客家农村娃，拥有大部分孩子的顽劣，不上进和突兀的天才；而郭云天也只是一个普通的城里来的美术老师，和所有半吊子艺术家一样没有权，但理想主义。阿明爸爸的顽固内敛，阿明姐姐的隐忍坚强，很自然又很顽强地扎根在他们的个性中。善解人意的老师看上了这个穷苦孩子耀眼的才华，却得不到任何人，包括孩子家长的支持，他只能远走他乡。最后，当郭老师拿着阿明的画在国际比赛中得奖后回到村里，阿明已经去世，电影的最后是村里的青山绿水，和依旧疯长着的野草。
我喜欢这部的电影，可我喜欢它什么呢？肯定不是我分析的那些，喜欢和理性没有多大的关系，我喜欢镜头里的那些草，长得很高，很
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