品都是在讲生活的故事，而且每一幅画都在表达着孩子最真实的内心需求，让人印象深刻。
所谓灵感源自生活，古阿明能画出那么多画，甚至提笔就画，就是因为那是他内心所想，眼睛所看，亲身所经历的，他家里穷，他就画小猪长大了，他和爸爸、姐姐划着竹筏快乐地拿大肥猪去卖钱；他觉得爸爸在茶园里捉茶虫辛苦，他就画深蓝色的太阳，这样爸爸就不会热了；他讨厌茶园里的蚕虫，于是他画大大的蚕虫啃食着家里种植的茶叶；他想念妈妈，就努力拼凑回忆，画妈妈的画像……
电影未我们展现的是一个非一般的天才，可却又可能是无数被忽略的学生。
在学校里，古阿明就是老师眼中的“坏孩子”，当没贴上这样的标签时，他所做的一切坏行为便自以为理所当然了，他踢球砸坏窗户玻璃、他动不动就朝老师和校长摆鬼脸、他总是在学习的地方打球玩游戏……
可能这样的孩子在任何人眼中都会觉得是问题学生，特别是学习成绩又那么差。
而事实是，《鲁冰花》中的故事和校园是生活中普遍存在的现象，即使在现在社会，仍然有一些学校的老师毫无“师表”可言，而攀权附贵的现象也一样存在。
想起小时候老师对待学习成绩好和学习成绩差的学生的不同态度，可能像郭云天那样的老师还是太少了，才导致成绩差的学生越来越差。
当然造就古阿明式悲剧的，不仅仅是老师，还有环境，还有家长。
因为孩子的第一任教师是父母，如果父母没有守护好孩子的精神世界，那么这样的悲剧依然会发生。
其实从某种程度上来说，阿明是幸运的，因为遇见了那个自称为“傻瓜”的郭云天老师，但是阿明又是不幸的，奖励来的太晚，他再也没法看见自己那美丽的证书。阿明的不幸难道不是成人社会所谓的规则造成的吗？就在这幸运与不幸之间，阿明静静的走了，伴着《鲁冰花》美丽的旋律，但愿在天堂的阿明能够看见自己亲爱的母亲......
还有一个让人无比心疼的角色，古茶妹！
其实古阿明除了最后的希望破灭之后的悲伤，和命运的残酷，他活着的时候，其实是无比的幸福的。
古阿明的爸爸，其实电影里他的台词不多，但是还是可以感受到很多细腻的心理活动的；比如平时打古阿明，嘴上不饶人，但是听到阿明画的天狗食月被老师喜欢夸奖还是很欣慰的笑了！
他虽然嘴上骂着古阿明，可是却依然和大多数传统的
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