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但是，乖巧懂事的孩子呢？
他们想要玩具，等待他们的，永远不会是家长的理解，而是家长的失望，家长会告诉他们，要懂事，比如说，一件玩具不买行不行，节省下这点钱，多买两本练习册，好好学习，好不好？
而当他们想要故事书时，就会下意识想起索求玩具的时候，在还没开口向家长说话的时候，就会下意识想到，这些和学习无关的课外书，不买行不行，跟其他同学或朋友借阅不也能看到？
但是，借阅也是有时间的。
任何借来的事物，终究要还回去。
于此同时，一起还回去的，还有自身的自信及尊严，毕竟，拿人手短，求人的总要放低姿态。
这和如何管理自己的欲望无关。
管理自己的欲望，是指，要让一个人在弄清楚自己想要什么之后，保全一个人做人的底线，而后，为了获得自己想要的东西努力。
而不是从一开始就灭绝这种欲望。
很多家长完全可以设立奖惩制度。
比如说，取得什么成绩，加几分，攒到多少分，就可以换取一个价格根据分数上涨而上涨的购买资格，而且，这也能避免在不断满足欲望后，欲望的胃口会越来越大的缺点，凡是三分钟热度，都会在时间的积累下被消磨，等孩子们付出自己的努力，再回过头来看时，就会很清楚，自己想要的东西究竟是什么。
这才是取舍之道。
付出多少，收获多少。
在同样想要的两件玩具中。
更想要的是哪一个。
而被迫舍弃的那个，究竟是自己不喜欢的，还是因为自己努力不够，一时松懈才被迫舍弃的。
可惜的是，很少有家长能懂这些。
要么是过度宠溺。
要么是过度苛责。
定下原则，就要一丝不苟的执行。
所以，在迦南学院独自生活的紫妍，思想远比一般的同龄人更成熟，她可以接受因为自己能力不足，而被迫舍弃的爱好，却不能接受其他人左右自己的意见！
换句话说，她想要的，不管付出多大代价都一定要弄到手里！
当然，是以她的方式弄到手里！
并不是使用什么歪门邪道之类的。
巧了！
古熏儿也是这个性子！
两个性格同样倔的人凑到一起。
一但意见出现分歧，就是灾难。
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