在帮人代写了一段时间的作业之后，莉莉亚似乎发现这种简单重复劳动挣钱并不适合一名法师，不具备可复制性，不具备扩产能的基础，而且在班级之中输出了负外部性。
莉莉亚最终总结出来的答桉是，代写作业这种事情继续进行下去，带来的坏处远多于好处。
但那个时候莉莉亚的代写作业已经有些名气了，她也不愿意把这份积累起来的声望就那么简单的放弃，接着她便想出了一个方法。
或者说从墨诚以往偶尔讲述的一些故事之中，以及在柏泽科王国的那段旅途里面，因为墨诚时常独自外出忙碌，莉莉亚经常和队伍里面的其他人进行交流之后，结合自身经历的事情而想出来的办法。
莉莉亚首先将自己班级之中的需求侧（找人代写作业）和供给侧（帮人代写作业）梳理了一次，利用自己曾经代写作业建立起来的信誉作为背书做平台。
不得不提到的是，冬堡魔法综合学院布置的作业，在【量】上面可是十分巨大。
每一个科目一周至少有一篇约莫写满五十公分长羊皮纸的论文，至于涉及到计算类科目的作业那就更多了。
计算类的作业，对于学员们来说更是贯穿他们整个求学生涯，因为哪怕是最简单的弹道类法术，都涉及到弹道和速度还有风向、重力的计算。
所以代写作业这回事，在冬堡魔法综合学院的众多学员之中，一直很有市场。
接着促合有代写需求的学员，以及愿意代写的学员进行交易，而莉莉亚从中抽成。
听到这里的时候，墨诚已经开始皱着眉头了，他感觉自己在听着一个很熟悉的东西。
之后莉莉亚更是建立了对代写作业质量的评价和质控体系，用经济处罚控制生产者的质量，补偿低质量作业对消费者造成的损失。
同时莉莉亚还逐步从即时结算演化为t+1，t+7甚至更高的延时结算，维护好现金流。
在将自身班级的业务都掌控在自己手中之后，莉莉亚便开始了将业务拓展到别的班级之中。
墨诚深深的吸了口气，双手紧紧握拳导致青筋暴起。
他正在回忆自己的记忆，回想着自己当初到底和莉莉亚说了什么故事，他完全不记得自己给莉莉亚说过怎么创建平台割韭菜的故事。
“所以……”
墨诚看了看手中的作业，“莉莉亚那家伙现在建立了一个代写作业平台，业务发展十分迅勐，收割的镰刀两头割的欢快，迟早成为路灯
…。。