遍。虽然这些流程在学校里都曾学过，但经赵听然这么一讲，白潇顿时豁然开朗，以前觉得模糊的地方一下子清楚了。
一板一眼照着赵听然的说明操作。白潇的操作手法一看就是经过专业的训练，让赵欣然看了频频点头，旋即流露出淡淡的笑容。
其实事后白潇才知道，纸上学来终觉浅，学校里交的这套手法的确是标准的手法，但运用在实际操作中就显得有些刻意做作了。
真正的老油条，或者老司机，往往是“基于常规，而超越常规”的，只有实验做得多了才会知道，教科书里所说的注意事项，多半都是废话，是为了养成实验人员的良好工作习惯而着重突出的。而在真正的实验操作中，手法其实相当的随性，并不需要那么一板一眼。
当然实验出问题，多半也是这些“随性”造成的。
上午的时间匆匆过去，午休后，白潇闲下来静静地看书。
之后几天，白潇按部就班参与着实验的进行，有实验成功时的喜悦，也有细胞受污染遭遗弃时沮丧。与此同时，她的实验记录册以及学校发的实践记录表，也日渐的丰富起来。
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