宝物，就让安辰更加坚定了自己的猜想。
所以他才会在这座村子里面留下来，教会那些学生们读书识字，让学生们掌握一门或数门谋生的技能。
这样等到他们走出这座大山之后，就可以在诡异横行的世界里面，很好地生存下去。
而除了点化学生，可以获得系统的奖励之外。
学生们每掌握一门技能到满级，也可以获得相应的奖励。
比如煮饭炒菜、钓鱼种田，还有种菜浇水等等技能，在通过系统的验证，并且确定为满级之后，就可以得到一定的奖励。
而那些生活上的技能，也都是学生们自主选择的。
安辰不但没有强求，反而还鼓励他们努力去做好。
这也是为什么，那支地理考察队来到这座小村落的时候，会看到大象种菜、熊猫钓鱼和大地懒练拳等等异象！
听完系统的提示声之后，安辰看向那个泛着蓝光的界面。
上面只显示着一个进度条。
“点化学生：78/10000。”
安辰看着那个“78”的数字，一直百思不得其解。
这个数字到底代表着什么意思？
从他开始上课以来，这个数字就在慢慢地增加。
到了两年后的今天，居然增长到了78个。
只不过安辰还是没有弄明白，这个数字的真正含义。
他也不着急去解开这个谜团。
也许等到时机来临，他自然就会清楚这个数字的意思。
于是安辰收敛心神，敲了敲讲台，笑着说道，“刚才我们学的是《论语》的开篇，下面我们来学习第二句……”
这时小青收起右手，对着那头白山羊点点头，显然是默认了对方的说法。
接着小青略微低头，对上阿狸那双纯澈无暇的眼睛，微微一笑，抬起一手，落在阿狸的脑袋上，轻轻地揉了两下，“认真听课。”
“嗯嗯~”
阿狸扑闪着一双晶莹的眼睛。
它认真地点了点头，连忙转过头去，坐直身体，再把两条前腿叠在桌上，抬头看着讲台上的老师，开始聚精会神地听了起来。
小青也抬头看着老师，准备开口朗读《论语》的第二句……
结果，就在这个时候，“轰”地一声巨响，从村落外面传了过来，狠狠震动着所有大妖的心神！
连同它们坐着的桌椅，踩着的大地，和教室周围的墙壁等
…。。