高考第二天，温暖照旧是穿着厚厚的衣裳进了考场。
见其他考生穿的也更厚实了几分，就可知他们也是吸取教训了。
毕竟，谁都没想到，这县城中学的教室里连个火盆子都没有，跟个冰窟窿似的。
温暖心头暗喜，自己昨天穿的厚实，一点不冷。那做卷子的时候，总也会占点优势吧？
怀揣着这种心情，温暖浏览了一遍，刚刚发下来的数学试卷。
嗯，她果然还是个文科脑袋！
解方程与不等式还行，代数运算，简单！
下道题，几何：已知正三角形的外接圆半径求边长，圆锥的侧面积计算。
算草纸上写写画画，也算做出来了！
接下来是三角函数？不查表求值COS78°·COS30°+COS120°·Sin30°，arCSin(COSπ/6)。
emmmm，温暖对做出来的答案就有点嘀咕了，对还是不对呢？不管了，下一道！
数列与等比数列，哦哦哦～这个简单死了！求数列2,4,8,16,……前十项的和。
手拿把掐！
怀揣着一鼓作气的原则，温暖一气儿做到了实际应用题：
前进大队造林面积增长率的计算，过点且与给定直线垂直的直线方程求解。
老天爷保佑，这个是《数理化丛书》上的原题，温暖虽然不会做，但是她记住步骤了，也记住最后答案了！
刷刷刷的奋笔疾书 ，生怕晚一步就把脑子里的记住的东西给忘了。
写到最后的附加题，温暖一看题目：
求曲线y=SinX在[0,π]上的曲边梯形绕X轴旋转一周所形成的旋转体的体积。
嗯，每个字她都认识，要问怎么解？那不会！
温暖理直气壮的想着，要是自己把那些相关的公式给罗列出来，老师们会不会多给两分？
这么想着，温暖就这么做了。
这可是前世渣子生温暖写试卷的一贯方法，就希望老师能给点辛苦分了！
写完，收笔，把试卷翻回来，手揣兜，开始检查！
其实也基本检查不出错误来，温暖做题的时候很小心，基本没有马虎出错。
会就是会，不会就是不会。
蒙的答案，写过一遍也不要改。
这是想当年，温暖的高中老师教给同学们的方法。
要相信自己的
…。。