子吃饭的问题呢？”
王老师组织了一下语言，道：“各家情况不同，大体上有这么几种方案吧！
可以从家里带一定量的粮食，比方说大米呀，面粉啊之类的，交给学校食堂加工和烹饪。
也可以直接带粮票，不管是带粮食还是带粮票，都是换成饭票使用。
好些家长嫌咱学校的伙食简单，食物种类和数量有限，就从家带饭，到时候也是每天交给食堂，食堂给热好。”
温暖和杨睿听着，这育红班的午饭方式，跟小学也差不太多。
杨睿拉过这儿看看那儿看看的两个小儿子来：“子瑾子瑜，跟爹说说，你们想给这儿上学不？”
“想！”
“爹，我也想！”
王老师看看这两个虎头虎脑的小男孩，也是喜爱的不行：“你们两个小不点，子瑾子瑜是不是？”
子瑜作为家里的老幺，性格很是外向：“是的，老师，我叫子瑜，我三哥叫子瑾！”
王老师蹲下身子，和俩小孩平视：“王老师忒喜欢你们了，你们俩要是来上学，就来王老师的班吧？好不好？”
子瑾小眼珠一转：“那我和弟弟今天试试行不行？”
“行！那咋不行呢？”说着，王老师又看向杨睿和温暖：
“两位家长，你们的意思呢？要不今天下午，就让俩孩子在学校试试！看看他们能不能待得住。”
温暖当然没意见，她本来就是这么想的，得给孩子一个适应的过程。
等子瑾子瑜跟着王老师进了教室，温暖杨睿，甜甜成成，还有杨秀兰在门口望着里边。
等子瑾子瑜俩孩子自我介绍完，在王老师的带领下，融入了这个集体以后，温暖他们才离开育红班。
对于两个小儿子，杨睿和温暖都是放心的，他们融入集体的能力还是很强的，从刚刚就可以看出来。
再说了，子瑾子瑜这对双胞胎兄弟，从小就跟着哥哥姐姐在外面玩，早就野惯了。
又有兄弟在身边，这么短的时间，也不会想家想爹娘的！
回家路上，温暖就跟杨秀兰说起了事儿：“秀兰，我是想着，学校的伙食不行，还是从家里带饭合适。
往后我要是没时间，你早上就多做出些饭菜来，用铝饭盒装好，孩子们一人一盒。”
这是分内之事，杨秀兰答应的很爽快：“婶子，你们就放心吧！这事儿我指定能办的好好的！
到时候我去接送
…。。