校长又给了她一个笔记本，一支钢笔：“希望你再接再厉！”
唐半夏：“好的。”
校长又转过身，对教室里的同学们说：“大家要像唐半夏同学学习。”
“鼓掌！”不知道谁说了一句。
下一秒，如雷般的掌声在教室里响起，而话题的中心，唐半夏，已经用脚趾抠出了一座魔仙堡。
对许多人来说，收到锦旗是莫大的荣耀。
但唐半夏不觉得自己做了什么多么伟大的事情，这个锦旗收的烫手。
还被校长要求大家伙向她学习，真的是好想躲进她的魔仙堡。
好在，课间就二十分钟。
最后，她拿着锦旗，站在校领导中央，微笑着被拍了张照片。
这令人脚趾抓地的尴尬境地总算是结束了。
临走时，校长还颇为遗憾来着：“孙教授坚持要低调，不然我还想在全校大会上表扬你来着。”
话一出口他才惊觉失言，连忙着补：“这样也好，学生嘛，还是要以学习为主才是。”
唐半夏：“是的，我也这样觉得。”
感恩的心，感谢孙教授。
上课铃响了，校长拍了拍肩膀，说了句：“继续努力。”就带着校领导们出了教室。
他们有志一同的，拒绝占用上课时间。
他们走后，唐半夏立马回到作为，锦旗卷好塞到包里。
老师进来了，让热情的同学们稍稍冷却了一些。
一节课很快过去。
孙教授踩着下课的点来了教室。
下课铃声一响，她就喊道：“唐半夏，跟我来一趟。”
在同学们热切的目光中，唐半夏对孙教授的感激到达了顶点。
她哎了一声，嗖的闪现到孙教授身边：“老师。”
孙教授颔了颔首：“走吧，边走边说。”
唐半夏赶紧跟上。
走出没几步，孙教授率先开口：“这件事，校长原本想送报，是我拦下来了，你不怪我吧？”
“不会不会。”唐半夏感激还来不及呢：“还得谢谢老师拦下来，学生并不想出风头。”
一则性格使然，二则她到底不只是单纯的学生。
若真的只是个学生，这对她来说，是件好事。
但她不是。
孙教授定定的看着她，见她如所说的一般，确实是满眼感激，心下更为满意。
“我
…。。