“惜秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖略逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕……”
朗朗读书声在大理府太和县内的府学响起，作为明代大理府的治所所在，太和县从天启十七年就已经开办了府学（中学）。
云南人口虽少，却也有近三百万人口，在读学子数量也高达六十六万余人。
经过精简，眼下云南诸多州、司均被合并裁撤，留下了二十六个府。
大理作为云南人口较为稠密的地方，分布着二十一万汉少民族。
近太和县，便有五万人常住，其中一万三千多人就读于十二所小学和一所府学内。
这朗朗上口的读书声，便出自大理唯一的一所府学中。
在教室里，一个佝偻的背影正在用粉笔在黑板上书写一篇文字。
学子们拿着课本朗诵，浑然不知自己的这位教习，这位院长居然是曾经名满天下的清流之一。
十几年的时间，足够许多人忘记许多事情，但对于杨涟来说，他似乎觉得自己越活越年轻了。
相比较庙堂上的勾心斗角，课堂和校园能让他更加放松。
“《沁园春·雪》是国朝齐王殿下创作的一首词。”
“该词上片描写北国壮丽的雪景，纵横千万里，展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境，抒发了齐王殿下对大明壮丽河山的热爱，同时也赞扬了当今天启皇帝的雄才伟略。”
“全词熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，也是能代表齐王殿下豪放风格的一首诗词。”
“好了，毕竟是国史课，主要还是应该讲解齐王殿下的生平。”
杨涟擦了擦手上的粉笔末，抬头看着课堂上的二十六个府学学子，拿起书本读到：
“大明齐王朱由检，他是国朝重要的政治家，军事家，战略家，数学家，天文家，文学家，科学家，农学家，改革家，教育家，发明家，绘画家，书法家……”
“目前担任国朝齐王，五军大都督、上直都督、荣禄大夫、左柱国、骁骑大将军。”
“作为海外就藩的开创者，他的藩国在南、北亚墨利加。”
杨涟读着府学课本上的朱由检，尽管自己已经带过三个班级，学习了三次这篇课文，但还是不免在朗读同时脸上重新挂起一抹笑意。
他为课堂上对齐王好奇的学子们讲解课本上的知识，学子们也如海绵一般汲取着。
“铛铛铛…
…。。