下，要学会一种古文明语言时间依然不宽裕，何况还要分辨出哪种古文明语言符合工程师基地的符号。
要进一步提高学习效率，给智力和精神加点是一个不错的选择。
接下来他清空大脑里可以分散注意力的想法，在桌面的虚拟键盘一点，设备投影出一个个石板，下边详细标注了石板表面的字符、读音和含义。
林跃开始认真比对，仔细筛选。
一天。
两天。
三天。
……
在第十五天的时候，他终于找到同工程师所用符号契合度很高的苏美尔语，然后从苏美尔文明的相关历史、考古成就、风俗、历法等方面进行系统化的学习。
大卫本以为林跃醒来后一定无法忍受孤寂而又漫长的旅途，最多坚持一个来月就会主动进入休眠舱，然而他错了，除了偶尔的交流外，那个风评很差的机修师即没有回休眠舱，也没有跟他过多交流，多数时候把自己关在船员起居室，偶尔会用苏美尔人的语言跟他说两句话，看得出练习意义居多。
他对他产生了浓厚的兴趣，开始关注他的行为。
这个过程一直持续了七八个月。
从林跃离开休眠舱的第九个月开始，他不再把自己关在起居室，又开始在机库、引擎室、储备仓库等地方奔走，忙起来连吃饭的时间都没有。
作为一个生化人，大卫觉得自己的控制力超出普通人许多，然而跟林先生一比，他很“羞愧”，虽然不明白羞愧是一种什么感觉，但是他知道这里应该用这个词。
到第十一个月的时候，他在舰桥的监控设备中看到一幕奇景，那里除了登陆车和装甲车外，还有两台用来搬运重物的工程机甲，现在其中一台工程机甲完全变了样子，一个钳臂换成了钻头，另一个钳臂后面固定着两个火焰喷嘴，机甲背后是一对汽油罐。
当他对目标影像执行放大操作时，林跃正在往里面加东西。
大卫一开始不知道那是什么，直到调出储备仓库的监控录像。
铝热剂。
这家伙疯了！
他生生地把一台工程机甲变成了战斗机甲，要不是普罗米修斯号是科研船，以机修师的权限无法打开武器柜，搞不好那台机甲的战斗力会更猛。
大卫不知道他为什么做这些事，但他无权干涉，因为工程机甲、钻头、喷火器什么的本身就归机修师管。
转眼又是一个月过去。
209
…。。