嗦了。
之后。
张国飞为了让学生们更加直观了解《大明》，了解《大明》王朝的皇帝朱元璋，也对朱元璋启用了全民系统投影功能。
瞬息间。
一行行文字出现了。
【文字观察朱元璋，消耗1红晶】
【朱元璋正在批阅奏折】
【朱元璋又在批阅奏折】
【朱元璋还在批阅奏折】
……
“这……”
整个班级众位学生们，表情错愕，眼眸中闪烁着格外吃惊的目光。
他们真就是被这文字观察惊住了。
“这一位大明开国皇帝未免也太勤劳了吧！国事如此繁多吗？”
“这样下去，不会积劳成疾吧？”
“这绝对是一位很勤政的皇帝！”
“难道他不知道什么叫做劳累吗？”
“这一位大明皇帝就是一位超级工作狂！”
……
学生们七嘴八舌讨论着。
“大明皇帝都这般努力，你们也得厉害呀。”
张国飞出言调侃了句，内心的情绪久久难以平静。
他所熟悉的皇帝，大多可都是好色成性、玩物丧志，不思进取。
那像这一位大明开国皇帝，竟这般拼命工作。
紧接着。
张国飞操控起系统，启用起了视频观察。
【视频观察朱元璋，消耗10红晶】
眨眼间。
一段由全民系统所自主剪辑而成的视频片段，飞快出现在众位学生视野里。
【朕需要下跪吗？】
一见到这一视频剪辑标题。
学生们更加懵了。
他们没看错吧？
这视频标题有点东西啊。
是谁惹怒了大明皇帝朱元璋吗？
这才使得朱元璋说出这样一句气话。
又或者是其他原因？
“皇帝怎么需要下跪！”
“在古代，皇帝就是真龙天子，只有别人跪拜他的道理，哪有他跪拜别人的道理啊！”
“这视频标题到底是几个意思？”
“想不明白，真真是想不明白。”
……
学生们议论个不停。
张国飞一头雾水。
哪怕是自认为对于朱元璋也挺了解的叶笑也挺懵圈的
…。。