点，但对沈知知来说，不过是多一点思考的区别。
即便四周围满了老师，众人一错不错紧盯她的动静。
可沈知知却像忘记众人的存在一样，从一拿到试卷开始，这头就没再抬起来过。
握紧的笔也刷刷刷地飞舞在试卷上，每道题停留的时间都没超过一分钟。
身旁的老师们从一开始的好奇，到后来的紧张得屏住呼吸，生怕不小心打搅到她的思考。
全程没超过半个小时。
而沈知知很快做到作文，看着要求的字数，不由得蹙了蹙眉头。
看她停下笔，有老师好奇地问:
“怎么停下来了？”
“老师，我没带作文纸！”沈知知如实回答。
众人闻言均是一愣，还以为她是不会做呢。
正在这时，赵真拨开人群走了进去。
从她手底下将试卷抽走，迅速扫过几眼问:
“沈知知同学，这作文题目主要立什么意?如果是你，你会从哪几个方面入手描写?”
说着，赵真又把试卷递回去给她。
沈知知接过一看，瞬间在脑子里思考，很快就得出自己的结论，一个字不停地回答赵真的问题。
话音落下，现场一片安静。
等了很久，以为自己理解错意思的沈知知下意识蹙起眉头，小心翼翼问:
“赵老师，是我理解错，偏题了吗？”
“如果我回答是，你还会坚持自己的观点吗？”赵真莫名其妙来这么一句。
沈知知摇摇头。
“不会！我理解的题意就是这样的，在考场上不会有老师提醒，我会坚持自己的观点。”
此话一出，现场又安静了一会儿。
在沈知知心里打鼓的时候，直接赵真突然推了推鼻梁上的眼镜，笑得和煦春风。
“沈知知同学，恭喜你答对了！”
“你理解的题意很透彻，即便别的内容写得一般，光是写了你提的这几个点，这分儿就低不了。”
在场的语文老师听罢，赞同的点点头。
是这个道理没错！
此时的老师们还没反应过来，赵真一个教数学的老师，怎么会对国文如此了解透彻?
而沈知知闻言，面上神情始终如一，心里却不可否认松一口气。
吓死她了！
她还以为自己理解错误。
赵真再一次抽走她的
…。。