里边玩，他们路过的时候宋明就随口说了一句“小孩多了真热闹”，然后就啥都没说也啥都没干，什么宋明喜欢孩子想要自己孩子都是武芳芳自己瞎琢磨出来的。
躲起来偷听的常久非常无语。
这事儿闹的。
武芳芳也特不好意思，接受了宋明的道歉，顺带也给宋明道了歉，还强调自己不能生，如果宋明有哪怕一点点想要自己孩子的想法他们就不要进行下去了。
宋明也很直截了当的告诉她：“我这人只喜欢乖巧听话不哭不闹的孩子，你知道小孩子是不可能这样的，所以.实话跟你说，我跟我前女友处那么多年都没结婚就是因为我们商量好不要孩子，结婚并不是我们人生的必然且急迫的选择。”
宋明的想法很超前，让别人知道指定要说他有病。
然而武芳芳不这样觉得，因为她自己就是一个惊世骇俗的女人，而她相信自己并不是这个世界的特例。
俩人和好了，约好下次约会的时间后宋明才离开。
“听够了吧？出来吧。”武芳芳对着空气喊道。
唯一一个偷听者常久尴尬的笑着走过来，坐到宋明刚才坐过的位置，卖乖道：“哎呀，我就说我芳芳姐魅力无边吧，你看这宋医生让你迷的五迷三道的，我都快听不下去了。”
武芳芳瞥她一眼，没忍住也笑起来。
“行了，你悬着的心也放下了吧？改明儿该忙忙你的，不用特意早下班回来看着我，我挺好的。”
“你确定？最近医大有专家讲课，文闯哥忙着听课不能过来，你确定一个人在家没事儿吗？”
武芳芳贼坚定的表态：“我确定没事！”
那她可就不客气了。
长久教育这边确实有一大堆的事儿等着她处理呢。
一直以来长久教育教学的灵活性展现的非常好，每一个补习老师都利用自己最擅长的教学手段教授学生，也会根据学生的基础和特点制定相应的教学计划，教学效果良好教学成果显著。
但是，随着长久教育的不断扩张，业务的不断拓展，生源的不断增多，教学的统一性明显滞后，公司高层开会决定编写长久教育自己的教学教辅材料，对一般的大班补习生采用统一的教学方式方法，教授差不多的内容。
在常久的牵头下，公司成立了一个十人的项目组专门搞这件事。
时间紧任务重，项目组的其他成员都在加班加点，她这个老板真的不能再摸鱼了。
工
…。。