因为他本来的想法是从对方的家庭入手，往上倒几代人，总能找到问题。
这一下就断了。
想到这，他问了一句：“他姑姑还在吗？”
“不在了，五年前的时候，她姑姑就已经病逝，她姑当年也被鬼子祸害，一辈子也没孩子。”
听完这些，杨小乐摇了摇头。
得。
线索直接断了。
那就去对方家里看看，有没有什么问题，实在不行，再用极端手段吧！
不过想到什么，疑惑的问道：“你说他念过私塾？几年？”
孙主任疑惑了一下：“几年不清楚！怎么了？”
杨小乐闻言摇了摇头：“没什么，伱说他小时候成绩差，然后不念书了，后来才碰到鬼子占领北平？”
“对啊！怎么了？”
“你不奇怪吗？李主任的字您应该看过，他的字写的很好，这不是一个只念了几年的私塾，而且还是个差生该有的字。”
孙主任疑惑了一下：“这有什么，他以前上过学，而且后来不是有扫盲班嘛！可以后来学啊！”
杨小乐笑着摇摇头：“孙主任，我不清楚您上没上过学，在以前那些成绩再差的人，就算是到老，那也要博取一个功名出来。
很多人都老了还和一群少年一起考试，这种人是天生学习能力差，也就是天赋不行，所以成绩差。
还有一种就是不想学的人。”
在孙主任的疑惑中，他笑道：“孙主任，您估计不了解。私塾启蒙是从0开始，短短几年，那进步是有限度的，不上学以后，指望他重新拿起毛笔或者钢笔练字，这可能性微乎其微了。”
练字是多么枯燥的一件事情他是从小经历过的。
而且他打小一直到高中都在被老院长逼着练字。
老院长也说过他有这个天赋。
才能到现在这个水平。
李主任的字虽然和他比起来差距很大，但是这字就算是放在高中里，也不算是垫底的。
这年代头的高中生不像后世，哪个不是从小学就开始练大字一直高中。
就算是李主任从小练毛笔字，那只能说字会写的很工整。
但是绝对不会很流畅。
工整和流畅，这中间的区别非常大。
而且孙主任说了，对方在酱油厂里做了二十多年的酱油工人。
如果对方是在酱油厂账房做，还可
…。。