“在新华书店就有，你可以买来看看，孩子对外界有需求的时候，可以通过奖励的方式给与，奖励中要不乏夸赞跟肯定。
要让孩子知道她可以，她有能力。
培养自信。以及对标自信足够的能力。
养孩子也是在交朋友，不过每个人性格基因环境不一样，交朋友的难度也不一样，这不是一件轻松的事情。
但是只要有了孩子，不管轻松不轻松这事儿都得做。”
潘女士简单说了一下自己养几个孩子的经历。
潘大舅拿着根铅笔一个字一个字记下来。
挂了电话以后，哄睡丹媛生的孩子，又去新华书店去找潘淑慧说的书！
打开书籍首页。
浑沦吞枣的看了一遍。
书上说孩子什么都不懂，得教他们了解世界。
认识世界！
而不是……一味满足。
一味满足有些孩子会骄纵，有些会像小公主骄纵但是不恶劣，有些则是会产生不劳而获，对自己认识不清的情况。
导致这样发展的原因有很多。
除了父母的教导，还有天性，以及周边环境给与的认知。
……
潘大舅一边看一遍反思。
小册子看完。
骑着自行车回了家里。
小孩还没上户口。
潘大舅没打算让潘丹媛跟小简的孩子上潘丹媛以后丈夫的户口。
毕竟不是男人亲生的，还是女儿，没点血缘关系，他不得不多想一些。
姓潘留在他的户口上就好。
……
潘大舅回到家里，开始按着小册子教导的带孩子。
潘丹媛则是贼心不死，觉得可以勾引周骥北。
相亲她去，好好表现，看看相亲男对她什么态度，她得验证一下自己的魅力。
如果相亲男对她感兴趣，证明她还是很优秀的。
就可以多去裴家串门子。
串门子的理由，她有孩子，裴骥北也有孩子，可以让孩子在一起玩玩，熟悉熟悉！
潘丹媛的想法。
苏明阮不清楚。
也不怎么关注。
她忙的很。
周骥北也忙的很。
老家的苏青这会儿已经是初三学生，初三考试结束就要上高中了。
苏青上的小学只有五年级，没有六年
…。。