他选择了立直，那么就说明他有很大的把握能够荣和别家。
“为什么要用红五索？”京太郎疑惑道，“明明四张五索都在学长的手里，却偏偏选择了可以加番的红五索进行立直？”
不仅是京太郎，优希也是一脸困惑。
大多数人，都会选择把红五索保留下来吧。
“还是和搭子的组合有关系吧。”
沉吟了一下，原村和解释道：“打出红五索，就是要告诉别人‘我手里已经没有别的红五索了’，毕竟正常人有能够选择加番的红五索，便不会打出来。
如果场上有读牌能力和牌理逻辑性比较强的人，肯定会重视起这个信息。”
“这个信息，有什么用呢？”
京太郎挠了挠头，不太明白。
对他这顶针发言，染谷真子忍不住叹气道：“小和已经说的足够明白了，这你都不明白吗？
打出红五索，就是骗对方我手里没有别的五索，这就和南彦起手打出的六索对应上了。
如果有一定读牌能力的人，就会知道南彦起手拆了伍六索搭子中的一张六索，骗别家我手里有三组非常优秀的搭子，要拆掉一组，但是舍不得这张红五索的加番，所以先拆了六索将这张红五索保留了下来。
然后这张红五索在其他搭子成型之后，成了一张孤牌，最终为了立直所以舍弃掉。
所以这一手其实不是骗五六索的筋，而是告诉别人我拆了五六索的搭子，是因为没摸到四七索，因此这两张牌成了场上安全度极高的牌。
同时打出了红五索，也会三索变得更加安全，不仅是因为三索是六索的筋牌，因为对方如果顺着南彦给的信息依旧认为‘南彦的手里没有多余的五索’，那么想要听三索，他的搭子就只能是【一二索】、【二四索】和【三三索】中选一个。
很显然，因为打出了一伍索，所以听一二索和二四索的边坎张就会变得非常奇怪，最后只输三索和另一种牌的双碰。
因此三索其实也是相对安全的。”
这一大堆的分析，让牌力稍弱的京太郎有点蒙。
没想到南彦学长，从打出六索的那一刻，就开始了他的布局！
“可是这么复杂的设局，一般人不会想到这里的吧。”
京太郎还是有点不能理解。
毕竟比赛的思考时间并不多，只能在脑中过一遍，什么人能在这么短的时间内，想到这么多的信息内容？
“呵”染
…。。