家父做了温度计，将水凝结为冰的温度称为凝结点，将水沸腾为水汽的温度称为沸点……”
吕渭实在忍不住了，打断道：“阁下在学堂里讲这些，到底有什么用？”
朱铭说道：“百姓日用即为道，蒸馒头不就是这个道理吗？人人都晓得怎样蒸馒头，却知其然而不知其所以然。我等士子，难道也要浑浑噩噩，不去发现探析其中道理？再说水结为冰，古代浇水筑冰墙的战例还少吗？若是前线大将，带着一个温度计上战场，又得知水的凝固点，便可晓得何时能够浇水筑城！”
吕渭还想再说什么，却又不知从哪里入手。
朱铭说道：“我借给阁下几本书，若是想要论战，先把我的书看完再说。哪里写得不对，尽管指出来！”
吕渭是不怎么合群的，偏向于实干派，平时连个通信好友也无，对京城发生的事情知之甚少。
邸报内容非常简略，如果不多方了解，就算看了也搞不清楚。
比如朱铭编管桂州，只会这样写：承务郎、知汉源县事朱铭，除名勒停，编管桂州。以妄议朝政故。
到底发生了什么，地方官员怎么知道？
举荐吕渭做广西常平使之人，是他的同乡，还带着点亲戚关系。只提醒吕渭来了桂州，要多多看管朱铭，防备此人横生事端，却根本不把事情给讲明白。
朱铭拿出《道用策》、《大学章句疏义》和《中庸章句疏义》，吕渭倒是知道前两本书，邸报里明明白白给禁了。
他可以立即奏报朝廷，说朱铭在桂州传播禁书。
但吕渭却愈发好奇，书里倒是写着什么？
让随从抱着书离开，吕渭边走边读《大学》。很快他就发现，这本书注解得很好，只个别地方“曲解”经义，怎么也不该被禁啊。
花费几天时间，略微看完其中两本，《道用策》也读了一些。
有的内容他虽不赞同，但对朱铭却愈发佩服，同时派人打听朱铭到底干了啥。
《治安疏》、《正气歌》很快拿到手，吕渭看了沉默不已。
王黼的劣迹，主要显于京畿和东南，目前还未全国性为恶。甚至对广东、广西来说，王黼还算个好宰相，废除了蔡京的大量恶政。
那么，朱铭把王黼列为六贼，奏疏里的罪名是否为真？吕渭感到有些迷惑。
不管怎样，他没有给朝廷写信举报，而且一有空就去听朱铭讲课。
顺便，弹劾蔡怿、尚用之等人尸位素餐，整
…。。