人，在信息收集方面，和有脑组的，是存在天壤之别的。
同龄人遇到不会的，都是自动触发基组百科，根本不需要收集。
相当于有人把信息，喂到你的嘴里。
但有脑组的同龄人之间也是存在区别的。
知道某一个信息，和能理解并且运用这个信息，从来都是两件完全不一样的事情。
因为获得信息太过容易，有些人就会出现脑容量不够，没办法处理大爆炸知识量的情况。
看过就只是看过，每一次遇到都还是全新的知识，都会再自动触发一次基组百科。
也就是说，基组百科把知识喂到每个人的嘴里，不见得每个人都能吞得下去。
这算是普惠版脑组的一个通病。
方原之所以能在14岁就考上大学，有赖于他超强的“吞咽”能力。
他的知识量有限，但他能够融会贯通。
不需要一遍又一遍地调取百科，重新理解，直接就开始解决问题。
就在刚刚，方原又一次得了梁天总设计师关于脑组的保证。
但他还是想不明白，现在这种情况下，他要怎么才能合理合法地拥有他自己的脑组。
真的可以让梁天一个人去执行银河比邻计划吗？
真的有可能在火星上完成22222个太空实验吗？
方原的心里，有太多太多的疑问。
这些疑问，在他踏出舱门的那一刻，抬头仰望的那一秒，忽然就变得一点都不重要了。
火星中继站，是一个室外的开放空间。
中继站矗立在火星富含氧化铁的红色土地上。
需要穿着宇航服，才能在中继站正常地行走和呼吸。
这里不完全算是火星的领地，却绝对是火星的真实生活环境。
从入选银河比邻计划开始，方原就一直在记忆和熟悉银河之舰操作手册里面的注意事项。
很少关心过，不在手册里面的内容。
抬头望天，方原被火星上的太阳给震撼到了。
他都有点不确定，自己是不是看到了太阳。
找了找参照物，又确定了好几次方向，方原才发出了感叹：“真是难以相信，从火星上看，太阳竟然是一颗蓝色的星球。”
“这不是常识吗？”梁星火问。
什么叫常识？
脑组里面有的吗？
为什么一个一个的，都这么过分？
…。。