范教授，彼此交换了一下今天的收获，可惜什么收获都没有，面对这种情况，四人只能默默接受。
“教授...”
“我们还有机会吗？”女生难过地说道：“好久没有任何发现了，连一个头绪都没有，就算找不到其他的铜氧化物超导体，别的也可以呀，但是...”
“没办法。”
“这就是科学。”范教授安慰道：“哪有想象的这么简单。”
离开休息室，
四人发现诺大的实验室里，没有了徐茫的踪影。
咦？
人呢？
该不会是临阵脱逃了吧？
“算了。”
“我们不管他。”范教授苦笑一下，决定把徐茫彻底放弃，没办法...这也太混子了。
又过了一个小时，
范教授宣布今天的工作到此结束，随后三个成员开始打扫卫生，而打扫卫生的工作需要蛮长的时间，毕竟一尘不染是这个实验室的标准。
这时，
正在擦拭桌子的女生，一路擦到徐茫所待过的位置时，惊奇地发现他的桌子上，有许多张复印纸，上面写满了自己看不懂的数学符号和过程。
这是什么？
别说徐茫一个下午都在搞这个吧？
突然，
这位女生抬起头，又看到了令她诧异的画面，屏幕上出现了十来个图形，这些图形布局极其简单，只有XY两根轴，并且图形上的曲线有着一定规律。
好复杂！
根本就看不懂。
“原来...”
“我们才是最傻的那一个。”这位女生苦笑了一下，想起之前在休息室里，跟自己的同学讨论徐茫，各种阴谋论猜忌，结果发现人家那是深藏不露，就拿数学来说，在场的包括范教授，谁能比得过他？
“哎！”
“快来看一下，徐茫这是在做什么？”这位女生喊了一声。
徐茫？
他又干什么了？
包括范教授的三人听到喊声，来到她的身边，结果看到这惊人的一幕。
十来张白纸上写满数学的符合和公式，电脑显示器上有十来个XY两轴图形，这一些都在做什么？徐茫为什么会写下那么多的数学过程？
“教授？”
“您知道吗？”这位女生好奇地问道。
范教授摇了摇头。
“徐茫的数学水平，比
…。。