天幕中的景象又一变，是一个教室里，视频只有两个男孩和两个女孩。
建安十五年，看到书桌、地面上堆满了书籍，南郡治安县众人对视一眼。
之前，他们就从天幕中看到过纸张制成的书籍，也曾讨论过此事，做过许多假设进行推演，其中一个结论就是后世改进了造纸技术使得纸张得以应用。
现在看来推测结果完全正确。
一想到纸张推广带来的诸多好处，刘备兴奋得搓手。
只是，这改进方向又是什么？
带着疑问，众人继续往下看。
庞统则让木匠将天幕中的桌子、座椅等描绘下来，由于其结构及其简单，几位木匠仔细端详了一会就轻易地将结构画了出来。
这是他和诸葛亮两人商议后的简单分工，毕竟天幕有时涉及的东西太多，需要挑重点的记录，而重复记录的东西是没有意义的，只会浪费人力物力。
由于拍摄距离过远，因此视频并没有原声，只有欢快的配乐和文字说明。
【画面中，一个男孩拿着个气球要给前排的白衣女孩表演魔术。】
【白衣女孩先是在气球底下来回扫了扫，确定没有透明类的丝线绑住气球】
【男孩让女孩朝气球吹口气，白衣女孩照做】
【然后男孩把气球拿回身前，左右来回轻揉气球，假装施展魔法】
【然后松开手，气球真的悬浮在了半空】
【白衣女孩：啊？？？.jpg，然后喊同桌的黑衣女孩！】
【黑衣女孩回头：啊？？？？.jpg】
【黑衣女孩一拍桌子，大赞牛皮，两女孩欢呼鼓掌！】
【男孩等待了一会才收回气球，抹了抹头发耍酷，只有他的同桌早已看透一切，笑而不语】
张飞：啊？？？
刘备：啊？？？
关羽：？？？
赵云：啊？？？
庞统：啊？？？
诸葛亮：啊？？？
马良：啊？？？
邺城、秣陵的一众人也是一脸懵逼。
乖乖，难道真是魔术！
评论区有人截了张黑衣女孩一拍课桌的豪迈动作并评论。
《哎呦我，老弟！》
《老弟奥姐给你留灯！》
《黑衣服的：哎呦我，太有实力了哥》
《你为啥能发语音》
好多梗曹操
…。。