“优雅，你明白吗？你得让学生了解到数学的优雅，她时而如婴孩般可爱，时而如风景般仿佛触手可及，却又远在天边，时而……”
“好了好了，吴斌同学，你先等一下。”
原本吴斌是描述着要如何更加有趣的来阐述数学这个学科，但聊着聊着表情就狂热了起来，苏芸甚至觉得如果她不再出声阻止的话，恐怕吴斌就要唱起来了。
“怎么了吗？”吴斌奇怪的问。
“咳……”苏芸轻咳一声，整理了下思绪问：“要不你说说你之前刚开始数学时是种怎样的心情？”
“刚开始的时候啊……”吴斌回忆了一下在刘老师的教导下，刚开始补数学的场景，不禁露出了一抹甜甜的笑容。
“最开始呢，会为圆锥曲线的定点而算上大半天，结果发现所有的参数都被约掉了。”
“会为不等实力的构造啧啧称奇。”
“会为代数式里的字母绞尽脑汁，但最后全部被抵消的又让人欲罢不能。”
“会为解出一道题涂涂改改，抓耳挠腮，但最后如果解出来了，那真是爽到每个毛细孔都在欢呼一般。”
“会为一道难题而辗转反侧，废寝忘食，但并不会觉得难受，因为我知道必定又一个优美并一定正确的答案等着我去找它。”
“会为……”
听着吴斌饱含深情的描述，苏芸不禁回想起当初她学习数学的时候，虽然没有吴斌这样的狂热，但的确觉得数学真的有着一种很强的诱惑力，让她虽然被虐了无数遍，却还是不愿放手。
回忆完与数学刚开始深入交往的点滴，吴斌又不禁摇摇头，继续感慨：“数学呢，她总是反反复复的纠缠你，折磨你，却又在你即将崩溃的时候，向你展示出它惊人的美丽，美到让你觉得之前那些煎熬都是值得的。”
“对对对，就是这种感觉！”听完吴斌这句话，同样也陷入回忆的苏芸简直不能更赞同。
“是吧？”吴斌笑了笑，“而且学的越深入，就约会发现数学最致命的魅力，那就是她如此的博大精深，任你再聪明，再努力，也总有更多的未知和新鲜感等着你，完全不会有任何厌倦感。”
“就好像全天下最好的恋人一般？”苏芸笑问。
“恋人？”吴斌想了想，点点头，“大概是吧。”
“唉，如果这份教材中，能将你这份对数学的爱传递给学生就好了。”苏芸叹了口气，嘟囔了一句：“总觉得它还缺点什么。”
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