学堂里这么多学生，但先生是不是有点少了，一个先生要教四五十个学生，怎么能照顾到每个学生的学习？”孙思邈看完学堂之后，当下也提出自己的疑问道，事实上只要来过学堂的人，都会有这样的疑问。
孙思邈虽然是个医生，但从本质上来讲，他还是个道士，道士的传承一直是传统的师徒相传，一个道士顶多也就带几个徒弟，所以在见到学堂这种大规模的教学方式时，还是有些不理解。
“孙道长有所不知，因为学堂里的学生实在太多了，如果用一般私塾的教学方法，需要的先生也太多了，另外这些学生们来学堂学习，本来也不是让他们去考进士的，主要是让他们能够识文断字，当然如果有特别优秀的学生，学堂也会重点培养，日后能考科举也是他自己的努力……”
李休耐心的将这种大规模教学方式的优缺点讲了一遍，孙思邈听后也是连连点头，对于学堂的教学模式也有了更深的了解。
孙思邈也勉强算是官宦人家出身，他曾祖父曾经做过北周的太子洗马，祖父也做过县令，父亲虽然没有出仕，但家中也颇为富豪，不过他后来学医之后，也是常年与贫苦人家打交道，对于穷人家的生活最是了解不过，也知道穷人家的孩子想要改变命运简直太难了，而读书则是其中最方便的捷径。
只不过教育大部分都被世家和贵族把持，穷人家的孩子很难受到教育，不过现在李休开办的这所学堂却让穷人家的孩子有了受教育的权利，虽然学堂有很大的缺点，但却不得不承认，等到这些受过教育的孩子长大后，他们肯定不会再像他们的父辈那样，过上那种面朝黄土背朝天的苦日子。
“孙道长，怎么样，有没有兴趣在学堂里讲几节课，顺便也从中挑几个弟子出来？”李休这时再次笑着开口道。
“没问题，驸马建造这座学堂也是为了穷苦的百姓谋福，贫道虽然是出家人，但也曾经立誓，希望可以拯救民间的疾苦，只是医术毕竟是小道，虽然可以救一人之命，但却救不了一国之命，当初贫道也眼睁睁的看着隋末天下大乱，却是无能为力，现在驸马建造这座学堂看似不起眼，却可以改变更多人的命运，贫道不但要在这里收弟子，而且日后学堂里的孩子若是生病，也由贫道一力救治！”孙思邈当即拍板道。
李休没想到孙思邈不但同意自己的请求，而且还让学堂白捡了一个校医，这让他也是大喜过望，当下也对孙思邈连声感谢，随后就带着他找到田筹，将孙思邈介绍给他，结果田筹得知连大名鼎鼎的孙神医都要来学堂讲课
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