子物理的研究上没少下功夫。
师徒三人形成了一个对抗保罗菲尔—琼斯的阵营。
这并不奇怪。
在量子物理、理论物理的
领域，保罗菲尔—琼斯是国际顶尖的，作为弦理论的专家，他的数学水平无疑是非常高的。
王浩毕竟不是专业研究量子物理，而更重要的原因是，针对量子物理的奇点问题，他无法对湮灭力进行正面的描述。
弦理论，可以。
这就是保罗菲尔—琼斯以及弦理论占据优势的地方。
弦理论可以做到，湮灭理论做不到，描述不出来还怎么去和保罗菲尔—琼斯的理论对抗？
哪怕王浩对输赢不太在意，也有争一口气的想法。
但他还是发现研究卡住了。
现在的问题是，必须要找到一个正面描述湮灭力的切入点，可到底要从哪里切入呢？
他需要灵感。
所以王浩决定召集所有的学生，包括海伦、陈蒙檬，也包括邱会安、许杰、丁志强，甚至是李鑫、张益信。
他开了个课，简单讲了一下湮灭理论的数学逻辑，并拓展讲了一个有关衰变描述的数学问题。
这部分的知识就太深入了，能听懂的就只有海伦，陈蒙檬，许杰只能算是半个。
其他都听不懂。
当然，王浩也不在意学生是否能听懂，他只是让大家了解一下这个问题，然后就依次问他们有什么想法。
这种方式可能会获得灵感，很大可能也不会获得。
有机会总是好的。
丁志强坐在位置上，他刚才根本就没有在听，因为知道听也根本听不懂。
他最近一直在研究代数几何，甚至参与了大量的计算分析工作。
那不是主动的。
丁志强加入了半拓扑计算组，组里的人都知道丁志强是王浩的学生，而且是很被看重的学生自然就会认真照顾一番。
当碰到一些问题的时候，组里很多人都主动过来帮忙讲解。
为了能让丁志强快速的加入到正常计算分析工作，他们给丁志强恶补了一些知识内容，每个人表现的还非常诚恳，眼中都有想要让丁志强“成材”的迫切。
丁志强能怎么办呢？
他只能耐心的听、耐心的理解，然后耐心的和大家一起做计算分析工作。
痛苦啊、无助啊！
现在听到王浩的提问，丁志
…。。