民的创造力被剥夺。昔日繁华热闹的乐高之城，俨然变成了一座“死气沉沉”的鬼城。
城外一处农庄。
叛逆少女艾米莉，渴望去外面的世界。
于是，她在一个夜黑风高的晚上。瞒着奶奶，乘坐迪迪三轮车离开了这座农庄，开始了她的冒险之旅。
冒险的过程并不顺利。
艾米莉遭遇了一系列危机，最终凭借自己的“无穷创造力”，成功抵达了梦想之城——乐高城！
但此时的乐高城，早已沦为恶魔们的乐园。他们想要剥夺艾米莉的创造力，于是对她展开追捕。
艾米莉联合一众勇者，奋起反抗恶魔统治，拯救失落的乐高之城。
最终，艾米莉失败了。
强大的魔王，在城堡建成之日将艾米莉绑上祭坛，以此作为祭品献给冥冥中的神灵。
混沌，冰冷……
悠悠醒来的艾米莉，发现自己来到了传说中的“神域”。
神域简直是巨人的世界，比房子还要庞大的蛋糕，比整个乐高城还要宽阔的窗户……
艾米莉认识了小涛。
她在小涛的卧室里，看到了“乐高之城”。这时候她才意识到，原来自己所处的世界，只是“创世神”搭建的积木世界。
所谓的恶魔，只是小涛爸爸的分身投影。
为了打倒恶魔，拯救乐高之城。艾米莉鼓励小涛勇敢抗争，找回被“爸爸剥夺”的创造力，恢复乐高之城。
“有趣！”
杨明进扫了眼四周，发现部分家长已经陷入了沉思之中。
这一招太狠了！
你阻止孩子玩乐高积木，那就是扼杀孩子的创造力，你就是毁灭乐高之城的恶魔！
家长是不是该反思一下？
孩子贪玩乃是天性，明明可以用更加温和的手段去引导孩子成长，为什么偏偏要用强硬手段，剥夺孩子的想象力、创造力呢？
正如影片中的小涛爸爸。
他粗暴的态度，不仅扼杀了小涛了创造力与想象力，还让原本其乐融融的乐高世界陷入危机，这种教育方式真的好么？
当然！
《乐高大电影》作为一部合家欢影片，故事的结局一定是圆满的。
小涛和艾米莉，成功守护了乐高之城不被破坏。小涛爸爸也终于意识到自己的错误，放下成见和儿子一起“重建乐高城”。
恶魔消失了！
乐
…。。