“周老师威武！”
突然，有性子比较活泼的学生突然在后面大声的喊了一句周老师。
这句周老师，叫的情真意切。
紧接着，其他人也纷纷站了起来，一个个心服口服的喊了一声老师。
民乐系的李主任，此时也笑的非常开心，带头站起来为周末鼓掌。
这一堂课，他可以说是听的提心吊胆，生怕在课堂上发生车祸，但现在看来，周末凭借着自己的实力，已经完全折服了这些原本来踢场子的学生们。
这堂大师课，总算是圆满结束了。
“谢谢同学们！”
周末见大家都这么热情，也微笑着回应了一下。
“老师辛苦了！”
“下课了，大家都回去吧，别耽误下节课！”
见教室里的同学们都舍不得走，周末只好开口赶人，这才让同学们不得不离开了教室。
等到教室里面的同学们走的差不多了，民乐系的李主任这才激动的上前，紧紧的握住了周末的手。
“辛苦了，辛苦了，今天这堂大师课比我想象的还要成功！”
在李主任的身边，还有另外一个留着地中海发型的中年人，这时候也主动上来自我介绍：“周末你好，我是钢琴系主任贺洪。”
“贺主任您好！”
周末点了点头，跟贺洪握手道。
“周末，我有个不情之请……”贺洪看着周末，有些不好意思的说道。
“贺主任您有话直说就可以了！”周末笑了笑说道。
“是这样的，我想把你刚在弹的那首《鬼火》，当做是钢琴系的课外作业，不知道你方不方便授权？”
贺主任作为钢琴系主任，他更多的是从教学的角度来听周末这首曲子的。
《鬼火》这首曲子被称为最难的练习曲，几乎囊括了钢琴技术上的疑难杂症。
在练习这首曲子的时候，老师们可以清楚的知道学生们的薄弱点在哪方面，这对于老师的教学来说，可以说是事半功倍。
从教学的角度上来说，这首曲子不比莫扎特、贝多芬的那些名曲价值要低。
“当然方便。”周末点头说道：“浦音也是我的母校，作为一个浦音人，我个人也非常高兴能够为母校的教育贡献一份力。”
“谢谢！”贺洪听到周末答应下来，当下激动的抓住周末的手重重的摇了几下，以此来表达自己的感激之情。
…。。