自古以来邪不压正，清见琉璃不怕神秘人X的报复，鄙视了七原武一会儿，掉头自我补习去了。六月月考没几天了，她得赶紧再磨磨枪，争取再前进四名，根本没把这事太放在心上，但她想临考突击一下，特别是利用最后一个周末猛K一下书，老天却不遂她心愿。
“哈？有没有搞错，好不容易休个周末还要到学校来干活？”第二天清见琉璃在教室椅子都没坐热乎就听到噩耗，顿时有些不高兴了。
沢田优子倒不在意，反正也是在学校玩嘛，一脸无所谓道：“准备文化祭嘛，这也是没办法的事，所有人都说好要来了。”
文化祭也被称为“学校开放日”、“学园祭”，一般会有一到两天时间开放校园，以班级、社团为单位举办各种活动，以便学生展现创造力、表现力以及活跃人际关系，而这些活动的筹备企划、场地布置、内容安排以及活动实施都是由学生自己来动手完成，老师只是扮演一个协助、支持的角色。
简单的说，就是老师完全不管，办好办坏全是学生的事。
那在此前提下，文化祭要是放到一个班级，最重要的工程就是“教室二次装修大筹备”了。
每个班级在经过激烈讨论乃至投票下，确定好活动主题，然后就要马上开始准备对教室进行“二次装修”，和活动主题相关的设施、装饰、道具、服装，都要提前准备好，日期一到，马上将教室改头换面，该变鬼屋的变鬼屋，该改咖啡厅的改咖啡厅。
这可是个大工程，资金有限，大部分东西都需手工制作，需要全班一起动手，而只靠放学后的那点时间一般不太够——参加社团的学生放学后还要忙社团那边的活动，班级这边也就只能周末加加班了。
大部分人也没意见，十六七岁的学生，对参加类似活动很热衷，就算不能拿个集体荣誉，出个大彩，起码也比较好玩。
当然，异类还是有的，清见琉璃就不想参加这种活动，明明都想好要K书了，还在七原武那里订了蜜汁叉烧，准备学累了就继续大吃大喝，吃个满嘴流油，怎么变成到学校来当苦力了？
但逃是肯定逃不了的，分配给她的活她不干，说不定直接就把班里的活动搞砸了，到时肯定要被千夫所指。
她越发不痛快了，忍不住抱怨道：“我周末都想好要干什么了，怎么也没人告诉我一声就给我安排上活了！”
班里的文化祭执行委员是谁来着？真讨人厌，要换了小学，非放学给他两拳不可！
“你请假没来
…。。