解题的思路。
但……完全是在做无用功。
在苦苦思索了几分钟后。
三个人都是没有任何的思路。
和试卷在那里大眼瞪小眼。
“不是！这道题……我完全不会啊！！”
数学是一个很简单纯粹的科目。
不会就是不会。
就算是把人逼死，不会也还是不会！
在干耗了数分钟后，三人得出来一个结论。
这道题，以他们现在的水平，完全做不出来。
打死他们都做不出来的那种。
或许等他们经过两三年邹院士的教导，在博士毕业的时候，可以把这道题解出来。
但现在的他们，不具备答出这道题的实力。
“呼—！不要被这道题影响心态了，看下一题，下一题！”
“很有可能，这张试卷，就这道题目最难了。老师特地把这道题放在这里，就是刻意来搞我们心态的。”
“我千万不能上当。”
“估计后面的题目，应该就会恢复正常的难度了。”
带着这样的念头。
三位博士生望向下面的第十二题。
然后……齐刷刷的傻眼了。
我特么……
咋第十二题的难度，不仅没有变低，而且看样子，还要比上面的第十一题高上一些啊！！！！
三个人的心态刚刚平稳下来的心态，稍稍有点炸裂了。
他们的心脏咯噔一下。
意识到情况有点不太对劲起来。
接着往下看。
第十三题，十四题，十五题……
越往后看，三人的心态就愈发的炸裂。
第十一题到第十五题，题目他们全都看完了。
然后悲剧的发现。
五道题目，他们全都不会，根本答不出来。
这种层次的题目，根本不是他们可以做出来的。
“老师这实在是太狠了啊！”
“这出的题目，完全搞得我手足无措啊！”
“是我低估老师对我们的仁慈了。”
“果然，邹院士的‘严师’之名，并不是浪得虚名啊！”
三人忍不住默默吐槽。
一张‘摸底试卷’，就搞出这么大的阵仗，差点都要做题做的让三个人道心崩溃了。
要不是邹院士本人就坐在讲台
…。。