假动作却拖延了自己的步伐。显然，这是个失败的战术。”
基思作出评价。
在专业人士看来，阿拉巴马的这个战术甚至可以用“拙劣”来形容。
其实也只有阿拉巴马教练组和伊森以及队友，才知道这个战术的内幕，看似是个跑球，实则是个传球战术，只可惜第一时间跑动前突的乔治艾迪并没有成功摆脱，他被游位给死死地看住。
列阵的间隙，伊森看到查尔斯伍德森和那名游卫对话了几句。
很明显，从一开始，密歇根就识破了阿拉巴马的战术。
而在随后的几次进攻中，尽管阿拉巴马的变阵非常丰富，连续用出了多个赛前演练的独特阵容，甚至包括比较奇葩的无四分卫战术，但结果都和第一次大同小异。
密歇根大学仿佛提前猜到了阿拉巴马的所有动作，导致阿拉巴马并没有起到很好的奇袭效果。
“阿拉巴马在进攻端遭遇到重挫，包括我个人和现场观众，以及电视机前的不少观众都很想知道一点，那就是……阿拉巴马究竟怎么了？”
“与之前酣畅淋漓的进攻明显如同两支球队，我们今天看到的是阿拉巴马失败的一面，伊森显得犹豫不决，队友也并没有取得很好的机会，而作为鲜明对比的是密歇根大学的查尔斯伍德森则是在这次较量中展现出了比以往更高的水准，他已经在对包括伊森奥康纳在内的多名阿拉巴马球员完成了4次擒抱……”
直到第一节结束，阿拉巴马才凭借布洛克的任意球拿到了三分。
伊森深知，这三分可不太够。
在第一节和第二节的间隙，伊森看向了不远处的密歇根队员。
与一筹莫展的的阿拉巴马众位队员和主教练相比，对面则是显得士气正盛，众位队员围成一团，于此同时，主教练劳埃德·卡尔正在对汤姆布雷迪说着什么，而作为回应，汤姆则是频繁点头。
很明显，密歇根大学第二节将围绕汤姆布雷迪做文章。
到了比赛第二节，汤姆布雷迪果然登上了赛场。
“劳埃德·卡尔将在第一节比赛中发挥不佳的布莱恩·格里斯，后者在第一节并没有把握住机会，在阿拉巴马进攻端已经哑火的情况下，密歇根大学并没有得分，这位名不见经传的一年级新生能作为本场比赛的关键先生吗？让我们拭目以待。”
第二节由密歇根大学率先发起进攻。
汤姆布雷迪闭上双眼，听着现场山呼海啸般的呼喊声，整个人也跟着进
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