邓铮话毕。过了几秒，数千人的大礼堂内才砰然爆发出一阵错愕、讶异的低呼。
大家第一时间想到的，竟是赶紧去寻证，想知道金梁这随口即来，头头是道，煞有介事……到底是真的还是虚张声势？
也有比较机灵些的，直接去看前台一百零一位文学鉴评团成员的表情，今日能坐在那个区域的，大多是饱学之士，来之前也特意做过功课，很多人直接带着厚厚的材料……所以应该分鉴的出来。
而媒体区很多记者干脆暂时关掉写了一半的文稿，打开搜索引擎噼噼啪啪的搜索起来。
本是一脸轻松写意的英喆，面部已僵到想挤出一丝笑意都挤不出来，整个人犹如被一盆馊尿兜头浇下，怎么也没想到这本是下马威的一记狠招居然会被对方像蛛丝一样轻轻拂去！
这种始料未及的意外，也让他整个布局受到了极大震创！
按照本来的计划是金梁回答不出来，出言抗议，他呢，给了下马威气势上压倒对方后，见好就收，先从原著中一些可疑的细微记忆点开始，然后再排查不容易掌握的文史典故……按部就班，循序渐进，一来二去，肯定会搞得金梁左支右拙，就算是真的原著作者也能把他给弄得百口莫辩，生生露出“马脚”来！
但是万万没想到，这“下马威”居然下到马蹄子上了，差点被踹出鼻血来……这种情况下，再按部就班、循序渐进是绝对行不通的了。
就像你准备了小学题、初中题、高中题，一开始拿出高中题只是想吓唬吓唬人，没想到人拿住就解，还差点解出花来，你哪还好意思拿那些小学、初中出来？！
“不行！不能给现场这些人核实、惊叹的时间，要不然气势可都全在他那里了！我得赶快扳一城回来！”
留意到前排司浩然投来的警示眼神，英喆猛的惊醒，同时心念急转，“是了，是我太大意了，《射雕英雄传》第二十九回、三十回中黄蓉跟瑛姑、渔樵耕读比试这几节典故最多最难，我能想到，他肯定也能想到，做准备功课的时候难免会在这里下大工夫！我一开始就应该挑更边缘更生僻的！”
一念及此，英喆借着麦克风之音，生生压过现场的嗡嗡议论，继续出题：
“黄药师之歌谣二则：
其一、伊上帝之降命，何修短之难哉？或华发以终年，或怀妊而逢灾。感前哀之未阕，复新殃之重来。方朝华而晚敷，比晨露而先晞。感逝者之不追，情忽忽而失度。天盖高而无阶，怀此恨其谁诉？
其二
…。。