你来助教，顺道把过往所学温习一下。
我今日不教你具体的内容，只教你学习的方法，正所谓教学相长，能教人者，自身必先融合贯通，你本就聪明，倘若能够充分利用这一点，学习效率当可更进一步提升。”
海姬没有说错，李柃是有一套的。
他能够从无到有建立起积香宗的教学制度，在教书育人方面，自然也有自己的见解。
而从积香宗以师范教育为毕业之学，授予传道许可，又可看出，他在充分实践这一套理论。
虽说当中也有香道方兴未艾，急需培养传道授业之人才的缘故，但从理论到实践，从实践到教学的反哺，这些都是相辅相成，缺一不可的。
他始终认为，优秀的人才要在教学中实践，在实践中成长。
香道也能凭此一传十，十传百，飞快普及。
他居留此间时间不会太长，但却有意识的留下种子，能够生根发芽，不断成长。
所以，开始有意识的让鲽儿担任助教，把自身所学传给其他鲛女。
这同时也是检验鲽儿学习进展的好机会，用于查缺补漏。
鲽儿并不知道那么多，她只知道李宗主重视自己，特别对待。
于是兴冲冲的上台宣讲，模仿李柃教导自己的技巧，向其他鲛女传道授业。
李柃稍作点拨，甚为满意。
不过，另外一事的进展却始终并不如意，李柃依旧还是未曾找到合适的改良之法。
“究竟要怎么做，才能把酴醾香改为熏肌香，直接熏洗呢？”
这是从熏香之法发展而来的香道法门，与香身丸等物内服外调，配合运用。
目的都只有一个，那就是更好的改变人身体香，保持性味。
如此一来，才能和香神同调，更好的感应与修炼。
又一日，鲛人国东境，一处海姬治下的岛屿上，李柃带着鲽儿前来见识此间节庆。
临水的海滩上，各方部族齐聚，形形色色的鱼人，虾人，蟹人，海妖用上了平常珍视的丝绸，彩锦，装点起一个又一个高高的石柱。
在这些石柱围绕的空地上，设立有如同曲水流觞的沟渠，海水环绕，模拟着海域的疆图。
“他们打算做什么？”李柃隐约感觉这是一个民间的风俗，各方妖民兴致很高，有种大粼江边赛龙舟的热烈。
“这是要办圣水节呢，当年海神陛下大降甘霖，赐福渊客乡，方才有如今子民繁衍的盛景
…。。