一位老师在向学生给出建议一般。
“我承认······”白默抿了抿嘴，“我很喜欢你！”
听到这四个字，杨鹭感觉自己的心脏如同被重击了一般，她惶恐地看着白默，嘴角微微上扬。
“但正因为我喜欢你，我觉得你更要好好了解我。”白默想起了家中地下室的那些画，他知道杨鹭也喜欢他，可当杨鹭看到那些画的时候她会是什么态度呢？
“我觉得我······”杨鹭摇着头，她不知道该怎么组织语言，她想过被白默接受或者拒绝，但没想过白默会给出这样的答复。
她想说她觉得自己了解白默，可她并不了解，两人认识的时间并不长。她想说她可以慢慢了解白默，可那样就要按照白默的说法，等到了解白默之后才能和他在一起。
白默来到杨鹭的面前，蹲下身子和杨鹭对视。
“再给我们彼此一点点时间，我有一个秘密，当我觉得合适的时候会告诉你。”白默的语气很真诚，眼神也极其正式，就像是在求婚一般，“到时候希望我们还是这么的完美。”
秘密？
杨鹭的眼神有些迷茫，这一刻，她内心却清醒了不少，原来她真的不了解白默。
“合适的时候？会很久吗？”杨鹭问。
白默摇摇头：“不会，我感觉会很快。”