·阿伦接球三分；然后，帕克再次突破斯普雷威尔，分球给底角的鲍文，同样回应三分。
5比5
被二年级后卫打成突破口的斯普雷威尔从于飞手上要来球，强突后急停出手，也进——这球仍然算于飞的助攻。
然后，不再试探帕克的斯普雷威尔充分利用了上手时代的便利，利用手部动作阻止帕克起速，终于逼停了来去如风的法国跑车。
邓肯不得不来到高位接应。
梅森随之上前。
面对梅森，邓肯有高度优势，但他一般不会利用身高差在罚球位置干拔。
邓肯选择晃左突右的持球进攻，却在内线遭遇雄鹿的另一名内线的围剿。
没有找到罗宾逊位置的邓肯只能在夹击形成之前出手，他使出了一记油漆区位置的抛投，不中，然后，于飞提前预判篮板位置，将球抓住的瞬间，不给马刺丝毫的缓和时间，篮球如炮弹般被传向前场。
斯普雷威尔快攻得分。
9比5
组织者的高低之别在这里体现得很明显。
帕克是一个正常的控卫，能够利用自身的优势改变对方的防守阵形，从而创造出得分机会。
如果他的个人进攻受限，他就很难组织起有效的进攻。
于飞则拥有组织者的天然嗅觉，拿到球的瞬间，已经提前看清了之后可能发生的事情。
波波维奇真的不敢相信乔丹会把这个人交易了，就因为他不服从管教，至于吗？
另一边，乔治·卡尔看嗨了。
只要于飞不粘球，他的风格简直符合卡尔的一切篮球审美。
强硬、多面性、快速、灵活、聪明。
简直是加里·佩顿和肖恩·坎普的结合。
当于飞像现在这样发挥组织才能的时候，卡尔就像**一样享受。
方才高位面筐打梅森没打成让邓肯决心尝试第二次。
这一回是低位背打，从左侧油漆区位置接球，靠打，转身挑篮，不中。没关系，邓肯原地抓住进攻篮板，再起，这次梅森无法干扰。
“防得真好。”
留下这句话语，邓肯溜了。
9比7
“他在侮辱我吗？”梅森问。
于飞从他手上接到发球，“很明显，他根本看不起伱。”
“给我球！”
“不要。”
“相信我！”
“不信。”
…。。