小恒的手说：“那我想带小恒进来一起看怎么样？你同意吗？”
“当然可以了，你想带着他进来，你俩就乖乖地坐到我旁边来吧。”宁溪涵说着，把他旁边的椅子搬动陈横着一条的样子，足够两个小孩坐下。
赵钦此时的心情依旧是十分的慌乱，他不知道宁溪涵的为人到底怎样。但从上次宁溪涵教训他的样子可以看出，宁溪涵可不是一个好惹的人物。
赵钦哆哆嗦嗦地说：“小恒，你先过去坐在那里。我稍后坐到你左边来。”
小恒坐到宁溪涵左边，赵钦立即一溜烟小跑到小恒的左边坐下了。正好中间隔着小恒，他和宁溪涵有了安全距离，赵钦的心里也不那么害怕了。
宁溪涵这时的表情变得严肃起来，他说：“赵钦，你坐那么远，是为什么呀？难不成你害怕我吗？”
赵钦虽然心里感到害怕，口里却嘴硬，说：“那可不是哦，我这样做是想让小恒听得清楚一点。小恒是我的好朋友，我可不想让你辅导我的这么好的一个机会白白浪费了。”
小恒也频频点头，附和道：“是啊是啊，我已经很久没有学习了。这是多好的一个机会啊。”
宁溪涵一听，不想揭穿他俩的小心机。看着小恒脸上被岁月磨砺得有些沧桑的痕迹，他心头一软就说：“小恒，你好好听吧，我待会儿讲的内容可能有些多。你若是有不懂的地方，大可以提出来问我。我会耐心地为你解释清楚的。”
赵钦看着宁溪涵面露柔光，心中感到有些难以置信。
“这还是我认识的那个宁溪涵吗？怎么这么温柔又善解人意啊。”
赵钦顾不得宁溪涵和小恒之间的交谈了。他站起身来，走到书柜面前，拿出书架上的一叠厚厚的本子放到书桌上，摊开了其中一本，说：“这是我的作业簿。宁溪涵，你看看我写的作业怎么样？后面最新的那两页是我最近刚写的，准备等假期结束后交给董先生看的，你先帮我看看吧。”
宁溪涵接过那本摊开的作业簿，仔细地阅读了一遍赵钦所写的文字。
他发现赵钦这个才刚满八岁的孩子，文采却是斐然的。在遣词造句上，很明显他下了足足的功夫。行文如行云流水，却也不失偏重。有时候慷慨激昂，有时候如涓涓细流。在文笔上也非常打动人，情感与叙事兼备。作为一名学子，能达到这样的文字功底是非常好的，也是非常不容易的。
但是从内容来看，赵钦的文字中透露出一些比较幼稚青涩的想法。也难怪，现在他才八岁，能
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