间里拿出一大包染了颜色的积木，朝几个孩子走过去。
“娘！”
小狗儿一见到她就站起来，跟她分享自己刚刚看到的：“这里有好多蚂蚁啊！”
何玖娘十分给面子的看了一眼，发现确实有很多蚂蚁，地底下可能是个庞大的蚁穴。
“狗儿乖，几个小哥哥去上学了，你们是不是没事干了？”
以前磊子在家的时候，作为大哥哥，他还能带着几个弟弟妹妹一起玩，现在三个大一点的孩子都不在了，就剩下这些小的，自然像是没了主心骨一样。
小狗儿没说话，他不能说自己确实有些无聊，但是也知道哥哥们是去读书做正事的，他不能让娘担心。
相处了这么久，何玖娘自然还是了解他的，笑了笑，把几个孩子叫到一旁，然后把藏在背后的积木拿了出来。
“我去给你们带了礼物，看看！”
她将积木展现在一群孩子面前，孩子们下意识的就“哇”了一声。
但是实在不明白为什么要把木头切成小块，还染得花花绿绿的？
虽然不知道是干什么的，但是这花花绿绿的真是好看！
悠丫头拿起一块看了看，很是不解的问：“三婶婶，这是什么啊？”
“积木。”
何玖娘拿起一块，跟他们讲解积木该怎么玩。
总而言之，就是利用这些小木块，搭建各种各样的东西。
搭积木可是益智游戏，可以开拓孩童的想象力和增强动手能力，是很不错的一款游戏。
听她简单的说了一遍，几个孩子已经有些跃跃欲试了，但何玖娘又提出一个要求。
“在开始搭建积木之前，你们要先把这些颜色认清楚，并且大声的说出来，才能开始搭积木。”
这个年代的人缺乏教育，别说是小孩子，就是大人也不一定能分清什么颜色之类的。
何玖娘现在做的，就是后现代幼儿园里正在实施的以游戏为主的基础教育。
也是最基础的启蒙教育。
刚开始的时候，孩子们对于这么多的颜色都觉得很是混乱，但是好在陆家的孩子都挺聪明，何玖娘教了两遍，大家就都记住了。
然后，何玖娘又开始提要求：“在搭积木的过程中还要考虑颜色的搭配，不能胡乱搭配，晚上太阳落山的时候我来检查，搭配最好看的，我还有另外的奖励。”
一听到有奖励，孩子们更加激动了，小狗儿更是下定决
…。。