的时间，给学生们上课。
今天这么生气，原因也很简单。
有人对自然这门课提出了质疑。
“……那群勋贵子弟竟然说自然没有什么用，学子们受到他们的影响，现在也不乐意学这门课了。”
“您说气不气人？”
其他人也纷纷出声谴责，甚至表示就不应该让这群权贵子弟进来。
陈景恪眉头微皱，问道：“都有谁质疑？”
方广津说道：“带头的就是那个汤暹，徐增寿他们有参与。”
汤暹是汤和的二孙子，借着徐达那次机会，一起塞过来的。
只是徐增寿竟然也参与了，有点出乎意料。
陈景恪又询问了一下他们几个平日的表现。
几位先生虽然很生气，却也没有污蔑人，将他们的真实表现说了一下。
虽然他们自恃身份，平日里比较端架子，且抱团形成小团体，却并没有欺负人行径。
学习态度也挺端正，没有惹过什么事情。
唯独对自然学科非常不满，时常捣乱。
陈景恪点点头说道：“好，我知道了，此事交给我了，这两天我就给解决了。”
众先生反而有些不安起来，迟疑了一下开始替他们求情。
这些孩子虽然做的不对，可毕竟都是孩子，教训几句就算了，用不着将他们撵走。
陈景恪笑道：“不会，学校就是教书育人的地方，他们所犯也不是原则性错误，还是以教育为主。”
“我有别的办法管教他们。”
原则性错误自然是违法犯罪，尤其是知法犯法，决不能轻饶。
在陈景恪心目中，真正保护未成年的方法，是对伤害未成年的罪行，从重从严甚至加倍处罚。
如果是未成年自己犯罪了，该怎么惩罚就怎么惩罚。
尤其是对恶性犯罪，绝对不能姑息。
这才是真正的保护未成年。
众先生这才放下心来，就是质疑课程，实在没必要处罚太重。
之后陈景恪并没有直接去找汤暹等人，而是在书院转了一圈之后返回了家中。
他知道汤暹等人为何会质疑自然科目。
现在他们学的是第一册，内容非常简单，讲的也都是一些身边的自然现象。
比如瀑布边为什么会有彩虹，凸透镜聚光产生高温，小孔成像等等原理。
这些知识看起来确实很新
…。。