是做学问的大忌。”
“一个真正道德高尚的学者，是永远心怀谦虚的。”
“子曰，三人行必有我师焉，这才是真正的大贤应该具备的心态。”
不论是旁听的先生，还是教室内的学生，都深以为然点头。
或许他们不懂其中的深意，但至少他们能知道，这么做是对的。
但汤暹等人却觉得不以为然，有用就是有用，没用就是没用。
你说的大道理再多，还是无法解释自然有什么用。
陈景恪拿起粉笔，转身在黑板上画了一大一小两个圆。
“圆内是我们已经知道的知识，圆外是我们还未掌握的知识。”
“你们发现没有，懂的越少，我们能看到的未知也就越少。”
“懂得越多，我们能看到的未知也就越多。”
“所以，在真正有学问的人眼里，自己有太多太多东西不懂，自己不过还是个初学者，有什么可骄傲的呢。”
“反而是学问低的人，能看到的未知也少，就自以为自己什么都懂，于是就生出傲慢情绪。”
这個比喻非常的形象，众人都觉得自己学到了很多。
尤其是学生们，看向陈景恪的目光充满了敬仰。
他们听过太多院长的传说，今日终于见识到了，果然很厉害。
懂的道理好多啊。
陈景恪将粉笔扔在桌子上，说道：“好了，大道理说完了，咱们说点实际的。”
“自然是一门全新的学科，你们无法理解它的意义，这是很正常的。”
“问题不在于你们，而是我们的工作做的不到位。”
众人心下一凛，来了来了，终于要开始算账了。
汤暹等人也在心里打鼓。
很显然，大家都以为他在说反话。
“我不是在说反话，这确实是我们做的不够好。”
“其实自然学科是一门很高深的学问，你们所学课本上的知识，只是皮毛的皮毛。”
“其目的是为你们启蒙，让你们初步了解自然。”
“只是因为太过于浅显，反而无法让你们了解这门学科的用处。”
“真正的做法，是一开始就让伱们了解这门学科的用处。”
“这样你们才会重视，才会产生兴趣，也就不会有后面的疑问了。”
“所以我才说，这是我们做的不够好，问题不在于你们。”
…。。