迷宫的更高角度来判定，只是愿意参与游戏。
人的认知一个是亲身体验，一个是别人教导。这叫直接经验与间接经验。
那么一个人的开心与否，难道就可以通过经验来传递？
陛下的开心与李渊的开心一样吗？与李世民、李隆基一样吗？
陛下不开心了是吧？因为想到了自己的儿女以后怎么办，
那李世民玄武门夺了权，李隆基又一次在玄武门夺了权。”
里长感觉朱元璋迷茫了，立即在旁边劝起来，不要想那么深。
“说得对啊！越怕什么，什么就过来，这迷宫的洞里有多少关？”
朱元璋很快理解了，他知道前朝的那些事情，感觉怎么都避免不了。
朱闻天在旁边看着，明白朱元璋的心思，同时也认可这个规律。
避免不了，因为官本位的社会形态就是如此，许多人恨着当官腐败的人，同时更懊恼自己不能当那样的官。
“从这里出去是什么？”马皇后一直跟在身边，她想知道下丘村给自己的好大孙划了多大的地方。
“这个过程很短了，即便答错了，也会很快出去，只是少一点奖赏。
咱们的目的是激励孩子多学点，并不是要用此手段来坑害谁。
游戏终归要有个限度，不可能说孩子答不出来了，就给退回去。
那样孩子会做噩梦，从而让孩子对一些事物产生恐惧感和不接受感。
这个答题的迷宫阶段，如果孩子真的苦恼了，会立即降低难度。”
里长说明情况，这就是憨憨的理念。
可以通过一些游戏来带动孩子，却不可以在这个游戏中伤害孩子。
孩子在玩游戏的过程中摔倒了，把膝盖和手肘弄破了，那个无所谓的。
孩子更在乎精神上的东西，他们更愿意获得认可。
显然，朱元璋和马皇后在这个方面的知识底蕴就不够。
因为他们孩子中，有很多叛逆性非常强。
历史上老二和老三最为明显，一旦放出去了，就各种作啊！
而老四有着高人的教导，一点点的知道了情况。
“前面还有吗？这个迷宫咱不喜欢。”朱元璋说自己感想，因为他不是孩子了。
“前面是各种手工作坊了，种田不需要下丘村管，一些个简单手工制作，其实也能培养孩子身体的协调能力。”
里长点头，有，继续向前
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